A) Individuazione del campo più specifico della bioetica con l'assunzione del  suo  nucleo essenziale costituito dalle questioni etiche originate dai mutamenti che medicina e biologia hanno provocato  riguardo il nascere, il curarsi e il morire degli esseri umani.

B) Delimitazione del punto di vista  della filosofia nella trattazione interdisciplinare delle questioni bioetiche

C) Ricognizione storico-teorica del concetto di bios (vita) e dei differenti criteri di riflessione etica su principi,regole e valori da privilegiare nella soluzione delle questioni bioetiche. 

Il lavoro, inteso a fornire gli strumenti conoscitivi di base necessari a configurare una questione bioetica, si propone di mettere a tema il concetto di bios (vita) e il concetto di etica, nella evoluzione che ne ha determinato l' attuale semantica.

Parte integrante del programma del corso è l'attività seminariale in cui esaminare anche casi di studio connessi alle acquisizioni storico-teoriche. 

Acquisizione della consapevolezza che la costellazione di giudizi intuitivi o di principi assoluti su cui si regge spesso la bioetica è  proficuamente sottoponibile a esame e a revisione.

 Seminario, condotto dalla dott.ssa Monia Andreani, in cui prendere in esame  casi di studio connessi alle acquisizioni storico-teoriche

Modalità didattiche

 Lezioni frontali e Seminario, che costituisce parte integrante del corso

Testi di studio

 

 

Davide TARIZZO, La vita un'invenzione recente, Laterza 2010

Jonathan BARON, Contro la bioetica, Raffaello Cortina 2008

Syllabus a cura di Monia ANDREANI (oggetto dell'attività seminariale)

Modalità di
accertamento

 Esame orale. Tesina scritta facoltativa e concordata con la docente

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

 

Testi di studio

Il Syllabus è sostituito dal testo:

- Eugenio LECALDANO, Bioetica.Le scelte morali, Laterza 2009

Modalità di
accertamento

 Esame orale. Tesina scritta facoltativa e concordata con la docente

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

 Lezioni: lunedì 15-16; martedì 15-16; mercoledì10-11

Il programma indicato non è completo poichè va integrato con il programma del prof. Rocco Donnici al quale gli studenti sono pregati di rivolgersi per poter così sostenere l'esame completo da 12 cfu.