Fornire allo studente una conoscenza tematica e storica delle forme estetiche basate su linguaggi espressivi moderni e contemporanei. Comprendere le interrelazioni con gli ambiti della cultura e della comunicazione.

Il corso prende in esame la molteplicità delle forme espressive della contemporaneità, presenti in vari ambiti e spesso strettamente interrrelate tra loro. Queste forme vanno dalle arti visive, nelle loro molteplici declinazioni: (pittura, scultura, installazione, video e web art) fino alle ricerche espressive del videoclip e del cinema sperimentale

Modalità didattiche

Lezioni frontali con supporti multimediali ed esercitazioni. Analisi di esempi e di applicazioni.

Obblighi

Frequenza delle lezioni, studio individuale ed eventuale partecipazione a lavori individuali o di gruppo.

Testi di studio

- Vettese A., Si fa con tutto. Il linguaggio dell’arte contemporanea, Roma-Bari, Ed. Laterza, 2010.
-Materiali forniti dal docente.

Modalità di
accertamento

Esame individuale orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio individuale.

Obblighi

Studio dei testi indicati.

Testi di studio

- Benjamin W., L'opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità tecnica, Torino, Einaudi, 2000.

- Vettese A., Si fa con tutto. Il linguaggio dell’arte contemporanea, Roma-Bari, Ed. Laterza, 2010.

- Materiali forniti dal docente.

Modalità di
accertamento

Esame individuale orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.