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FILOLOGIA GERMANICA I

A.A. CFU
2011/2012 8
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Michael Gottlieb Dallapiazza da lunedì a mercoledì, orari da stabilire

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LIN-OC
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone come introduzione alla filologia germanica, ai suoi metodi ed obiettivi.

Vengono presentati e discussi i complessi problemi intorno alla ricostruzione di una cultura caratterizzata per molti secoli esclusivamente dalla tradizione orale. Agli studenti vengono proposti vari modelli per analizzare i momenti del passaggio alla scrittura nelle varie culture germaniche, quella nordica, quella anglosassone e quella tedesca. Il corso vuole esaminare i problemi di leggere ed interpretare non solo i testi che nascono nella prima fase della scrittura, ma soprattutto anche nella fase della consolidazione, dello sviluppo di una vera e propria cultura letteraria "nazionale".

Programma

-Introduzione generale

-La cultura germanica antica

-Germani e Romani

-Lo sviluppo della scrittura

-Critica del testo

-I Goti e i primi testi in lingua germanica

-La formazione del regno e della cultura francone-tedesca

-Islanda. Colonizzazione e tradizione letteraria

-Le letterature medievali in lingua nordica e tedesca

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezione frontale

Obblighi

la frequenza è vivamente consigliato

Testi di studio

-M.V. Molinari: La Filologia germanica, Zanichelli oppure, a scelta, N. Francovich Onesti, Filologia Germanica, Carocci.

-Wolfram von Eschenbach, Titurel, Biblioteca Medievale

-Voluspa, a cura di M. Meli, Biblioteca Medievale, Carocci 2008.

-Eilhart von Oberge, Tristano, a cura di P. Mazzadi. Biblioteca Medievale, Carocci

Vengono prodotti ulteriori materiali, sopratutto vari brani di testi letterari

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

i studenti non frequentanti sono pregati stabilire il programma con il docente.

Modalità di
accertamento

orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 29/07/2011


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