Il corso si propone di completare le conoscenze grammaticali e sintattiche e consolidare ulteriormente il vocabolario e il frasario acquisiti nei primi due anni. Il lettorato di arabo standard sarà  tenuto dalla Dott.ssa Kalthoum Ben Soltane, mentre le ore di lettorato tenute dalla Dott.ssa Christine Aura verranno dedicate allo studio (livello A1-A2 del QCER) del dialetto neo-standard di Beirut.

Arabo standard: i verbi di prima, media e ultima hamza; le forme derivate dei verbi irregolari e irregolari; il periodo ipotetico.

Arabo dialettale: grammatica e nozioni sintattiche elementari del dialetto neo-standard di Beirut.

Incontri seminariali su calendario in via di definizione.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, laboratorio linguistico, seminari di approfondimento, esercitazioni con il docente ed il lettore.

Testi di studio

O. Durand, A.D. Langone, G. Mion, Al-Babbaga' - Corso di lingua araba standard contemporanea, Hoepli (il manuale sarà disponibile presumibilmente a partire da ottobre 2010);

L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della lingua araba - I° - II ° volume, Istituto per l'Oriente, Roma, qualsiasi ristampa;

O. Durand, Dialettologia Araba, Carocci Editore, Roma, 2009 (soltanto la Parte prima: da pag. 19 a pag. 219).

Dizionari consigliati:
R. Traini, Vocabolario Arabo - Italiano, Istituto per l'Oriente, Roma, 1966;
E. Baldissera, Dizionario compatto Arabo-Italiano, Italiano-Arabo, Zanichelli, Bologna, 1994 o ristampe successive (edizione in formato grande).
Testi ed esercizi adeguati al livello di comprensione e di conoscenza grammaticale acquisito tanto dello standard, tanto del dialetto libanese, saranno forniti dal docente nel corso delle lezioni.

Modalità di
accertamento

L'esame consiste di una prova scritta obbligatoria propedeutica all'esame orale, entrambi valutati in trentesimi, il cui voto finale sarà dato dalla loro media.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, laboratorio linguistico, seminari di approfondimento, esercitazioni con il docente ed il lettore.

La frequenza pur non essendo obbligatoria è fortemente consigliata, tuttavia eventuali studenti non frequentanti sono tenuti a concordare un programma specifico all'inizio dell'anno accademico.