Obiettivi formativi del corso/Goals of the course
The goals of this course are to offer the basic of marine ecology, including the description of different marine ecosystems: as coastal, pelagic and benthic systems. Further, the opening lessons deal with the processes that affect patterns at a variety of spatial and temporal scales, diversity, community organization, and structuring processes, and provide a paleological prospective on present day marine systems. The course will trait: the Processes that address the fundamental global processes of primary and microbial production that fuel marine systems and the ecology of the organisms responsible; the Systems that address to the pelagic environment, mangrove and seagrasses meadows, coral reefs, benthic and and coastal systems; Impacts that address some of the most pressing environmental issues relevant to the marine environment that span the systems described beforehand, with lessons on eutrophication, alien species, pollution and climate change, and marine conservation.
Finally, the course is integrated with some key points on the biodiversity concept and molecular ecology section applied to the understanding of the marine systems.

Programma del Corso

1. Caratteristiche degli Ecosistemi marini

2. Biogeography

3. Abbondanze e taglia

4. Plancton e comunità planctoniche

5. Benthos: distribuzione e composizione

6. Processi e funzionamento degli ecosistemi marini

7. Primary Production

8. Produzione secondaria

9. Produzione chemiosintetica

10. Nutrienti inorganici

11. Misurazioni della produzione primaria

12. Flussi di energia e ciclo della materia

13. Metabolismo microbico

14. Cicli stagionali dei processi di produzione e decomposizione

15. Ecosistemi marini:

Ecosistema pelagico

Ecosistema costiero

Ecosistema di barriera corallina

Ecosistemi a fanerogame marine e mangrovie

16. Metodologie di campionamento e analisi delle comunità planctoniche

17. Molecular Ecology

18. Biodiversity and genetic diversity

19. Genetica evolutiva delle popolazioni

20. Concetto di biodiversità in Mediterraneo, migrazioni lessepsiane, specie aliene

21. Inquinamento antropico

22. Eutrofizzazione

23. Inquinamento da idrocarburi

24. Inquinamento biologico e invasione di specie aliene

25. Indicatori biologici di inquinamento

26. Gestione e controllo delle risorse rinnovabili

"The subject areas indicated in English will be taught in the afore-mentioned language".

ECOLOGIA

Laboratori di Ecologia Marina, prove di laboratorio.

Modalità didattiche

Lezioni frontali in power point.

Attività pratica di laboratorio.

Obblighi

Lezioni frontali.

E' consigliata vivamente la frequenza.

Testi di studio

· Barnes R., Hughes R., Introduzione all' Ecologia marina, Piccin 1990.

· Cognetti G., Sarà M., Magazzù G., Biologia Marina, Calderini, 1999.

• Danovaro, R. Recupero ambientale: tecnologie, bioremediation, biotecnologie, UTET, 2001.

- Valiela I. Marine Ecological Processes. Springer Press 1995, 2nd edition.

· Kaiser M., Attrill M., Jennings S., Thomas D., Barnes D., Brierley A., Polunin N., Raffaelli D., Williams P., Marine Ecology, Oxford Press, 2005.

- Dobson M. and Frid C. Ecology of Aquatic Systems, Oxford Press, 2009.

• Nybakken J.W., Marine Biology An Ecological Approach, Harper Collins, 1993.

Modalità di
accertamento

Prova di esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Testi consigliati

Obblighi

Si consiglia di frequentare almeno 1/3 delle lezioni frontali tenute dall'insegnante.

Testi di studio

· Barnes R., Hughes R., Introduzione all' Ecologia marina, Piccin 1990.

· Cognetti G., Sarà M., Magazzù G., Biologia Marina, Calderini, 1999.

• Danovaro, R. Recupero ambientale: tecnologie, bioremediation, biotecnologie, UTET, 2001.

- Valiela I. Marine Ecological Processes. Springer Press 1995, 2nd edition.

· Kaiser M., Attrill M., Jennings S., Thomas D., Barnes D., Brierley A., Polunin N., Raffaelli D., Williams P., Marine Ecology, Oxford Press, 2005.

- Dobson M. and Frid C. Ecology of Aquatic Systems, Oxford Press, 2009.

• Nybakken J.W., Marine Biology An Ecological Approach, Harper Collins, 1993.

Modalità di
accertamento

Prova di esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

"Students wishing to take exams in English must study the following materials in the foreign language:

· Kaiser M., Attrill M., Jennings S., Thomas D., Barnes D., Brierley A., Polunin N., Raffaelli D., Williams P., Marine Ecology, Oxford Press, 2005.

- Dobson M. and Frid C. Ecology of Aquatic Systems, Oxford Press, 2009.