Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze tecnico-scientifiche di base sulla gestione integrata e sostenibile dei rifiuti solidi.

Introduzione al Corso: Finalit? e materiali di pertinenza (Rifiuti solidi urbani ed industriali, Terreni contaminati - Esempi impianti e casi di studio di raccolta, recupero e riciclo, trattamento e risanamento). Gestione integrata e sostenibile dei rifiuti solidi: Strategia UE ed Italiana per la gestione dei rifiuti solidi - Quadro normativo UE ed Italiano ? Prevenzione ? Recupero (riutilizzo o riuso, riciclaggio, recupero energetico) ? Smaltimento finale - Sostenibilit? dei sistemi integrati di gestione rifiuti solidi ? Rifiuti, energia, clima. Prevenzione: Classificazione e produzione rifiuti solidi ? Caratterizzazione rifiuti solidi urbani ed industriali ed analisi merceologica ? Strategie di minimizzazione produzione rifiuti. Recupero di materia: Obiettivi, tecnologie ed organizzazione della raccolta differenziata (contenitori stradali, presso esercizi commerciali, piattaforme di raccolta, sistema porta a porta, sistema multimateriale, sistema a deposito) - Potenzialit? di recupero ? Possibili sviluppi futuri sistemi di raccolta - Modalit? di quantificazione dei flussi di rifiuto - Impianti di selezione (riduzione dimensioni, separazione, compattazione) ? Esempi impianti di selezione (plastica e vetro, alluminio e ferro, carta e cartoni, rifiuti vegetali) ? Compostaggio (sviluppo processo biologico, parametri d?influenza e controllo, frazioni di rifiuti compostabili, sistemi a cumuli rivoltati, statici aerati, in bioreattore, requisiti di qualit?, trattamenti finali, compostaggio domestico) ? Cenni digestione anaerobica ? Consorzi e Filiere di recupero materiali da raccolta differenziata. Recupero di energia: Termodistruzione dei rifiuti solidi ? Principi combustione e reazioni stechiometriche ideali ? Ciclo tipico trattamento di termodistruzione - Forni di incenerimento convenzionali (a griglia, tamburo rotante, letto fluido, piani multipli, post-combustione) ? Tecnologie innovative di combustione (plasma, raggi infrarossi, fusione, vetrificazione) ? Cenni pirolisi e gassificazione ? Recupero termico (calore ed energia elettrica). Cenni gestione flussi specifici di rifiuti: pneumatici e veicoli fuori uso, rifiuti da demolizione e costruzione, scarti industriali del legno, rifiuti dell?industria calzaturiera, contenitori usati per fitofarmaci, RAEE, rifiuti sanitari. Cenni smaltimento finale in discarica controllata.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, con significative esercitazioni di calcolo; visite tecniche eventuali impianti di trattamento, recupero e smaltimento rifiuti solidi; eventuali tesine di approfondimento sulle visite tecniche effettuate.

Testi di studio

?Schemi delle Lezioni? e ?Dispense? distribuite durante il Corso. Testi di consultazione ed approfondimento: - Bilitewski B., Marek K., H?rdtle G., Abfallwirtschaft: Handbuck f?r Praxis und Lehre, Springer, 2000 - de Fraja Frangipane E., Giugliano M., Grosso M., Cossu R., Gestione integrata dei rifiuti solidi urbani, Collana Ambiente, Volume 26, C.I.P.A. Editore, Milano, 2004 - d?Antonio G., Trattamento dei rifiuti solidi urbani. Tecniche e sistemi di smaltimento finale, Maggioli Editore, Rimini, 1997 - Tchobanoglous G., Theisen H., Vigil S.A., Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 1993

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

“Schemi delle Lezioni” e “Dispense”. Testi di consultazione ed approfondimento: - Bilitewski B., Marek K., Härdtle G., Abfallwirtschaft: Handbuck für Praxis und Lehre, Springer, 2000 - de Fraja Frangipane E., Giugliano M., Grosso M., Cossu R., Gestione integrata dei rifiuti solidi urbani, Collana Ambiente, Volume 26, C.I.P.A. Editore, Milano, 2004 - d’Antonio G., Trattamento dei rifiuti solidi urbani. Tecniche e sistemi di smaltimento finale, Maggioli Editore, Rimini, 1997 - Tchobanoglous G., Theisen H., Vigil S.A., Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 1993

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Mutuato dal Corso "Ingegneria Sanitaria-Ambientale" (5 CFU, III Anno Ordinamento Didattico, Corso di Laurea in Tecnico del Territorio).