Obiettivi formativi: Il corso intende offrire sinteticamente agli studenti alcuni strumenti utili alla comprensione degli attuali scenari sociali. In particolare, saranno presi in considerazione dapprima le ideologie e i movimenti sociali che hanno accompagnato il dispiegarsi dell’idea di Occidente e la dicotomia che contrappone l’Occidente stesso all’Oriente. Successivamente, si concentrerà l’attenzione sui fenomeni sociali, di carattere globale e/o locale, a vario titolo connessi all’universo degli stili di vita e delle mode.

I. Universalismo e etnocentrismo nel pensiero e nelle pratiche dell’Occidente.

II. Occidente e Oriente: autocoscienza, autocritica e falsa coscienza.

III. Tra globale e locale: globalizzazione e “glocalizzazione”.

IV. Consumo sociale, massificazione, volontà di identificazione.

V. Verso uno studio multidisciplinare degli stili di vita e delle mode.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Testi di studio:

1)  D. Losurdo, “Universalismo e etnocentrismo nella storia dell’Occidente”, Urbino, Quattroventi, 2000.

2)  A. M. Curcio (a cura di), “Sociologia della moda e del lusso”, Milano, Franco Angeli, 2007.

Modalità di accertamento: Orale

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono invitati a presentarsi dal docente dopo l'inizio del corso al fine di concordare il programma.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.