DIRITTO PENALE II ANNUALITà
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 9 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Gabriele Marra |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni, esercitazioni, incontri seminariali
- Testi di studio
- 1) G. Fiandaca / E. Musco, Diritto penale. Parte speciale. Volume II, tomo primo. I delitti contro la persona, ZANICHELLI, Bologna, ult. ed., pp. 1-104; 115 ? 251. 2) A. Bondi / A. Di Martino / G. Fornasari, Reati contro la pubblica amministrazione, GIAPPICHELLI, Torino, ult.ed. 3) G. Fiandaca / E. Musco, Diritto penale. Parte speciale. Volume II, tomo secondo, I delitti contro il patrimonio, ZANICHELLI, Bologna, ult. ed., pp. 1- 257. In alternativa F. Mantovani, Diritto penale. Parte speciale. Delitti contro il patrimonio, CEDAM, Padova, ult. ed.Lettura consigliata: T. Padovani / L. Stortoni, Diritto penale e fattispecie criminose. Introduzione alla parte speciale del diritto penale, Il MULINO, Bologna, ult. ed. In alternativa, a scelta dello studente, G. Flora, Manuale per lo studio della parte speciale del codice penale, CEDAM, Padova, ult. ed.
- Modalità di
accertamento - Esame orale N.B. Per i soli frequentanti. I frequentanti potranno sostenere un preappello nel mese di maggio. La prova orale comprenderà la discussione dell’elaborato scritto su questioni giurisprudenziali svolto durante il corso.Il miglior voto di esame individuerà i cinque studenti che potranno partecipare ad un gruppo di lavoro per la realizzazione di 10 nuove voci nella categoria “diritto” per il progetto WikiLex di Wikipedia. Wikipedia è «un'enciclopedia online, multilingue, a contenuto libero, redatta in modo collaborativo da volontari e sostenuta dalla Wikimedia Foundation, un'organizzazione non-profit » (http://it.wikipedia.org).La partecipazione al progetto Wikipedia darà diritto a 3 CFU ex. art. 10/1 lett. f D.M. 509/1999 e costituirà titolo preferenziale per l’assegnazione di tesi di laurea su temi penalistici.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
- Lezioni, esercitazioni, incontri seminariali
- Testi di studio
- 1) G. Fiandaca / E. Musco, Diritto penale. Parte speciale. Volume II, tomo primo. I delitti contro la persona, ZANICHELLI, Bologna, ult. ed., pp. 1-104; 115 – 251. 2) A. Bondi / A. Di Martino / G. Fornasari, Reati contro la pubblica amministrazione, GIAPPICHELLI, Torino, ult.ed. 3) G. Fiandaca / E. Musco, Diritto penale. Parte speciale. Volume II, tomo secondo, I delitti contro il patrimonio, ZANICHELLI, Bologna, ult. ed., pp. 1- 257. In alternativa F. Mantovani, Diritto penale. Parte speciale. Delitti contro il patrimonio, CEDAM, Padova, ult. ed.Lettura consigliata: T. Padovani / L. Stortoni, Diritto penale e fattispecie criminose. Introduzione alla parte speciale del diritto penale, Il MULINO, Bologna, ult. ed. In alternativa, a scelta dello studente, G. Flora, Manuale per lo studio della parte speciale del codice penale, CEDAM, Padova, ult. ed.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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