GRAMMATICA ITALIANA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2012/2013 | 3 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Federica Giampieretti |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Approfondire le conoscenze teoriche e strumentali della grammatica. Elaborare ipotesi di didattica della disciplina.
Programma
Partendo dalla lettura e dall'analisi di testi letterari del Novecento, il corso promuove la conoscenza degli aspetti morfologici e sintattici della lingua, dell'impiego dei suoi elementi all'interno della comunicazione e in particolare del linguaggio letterario. Attraverso l'esercizio della lettura, si cercherà di seguire la forma del linguaggio come costruzione e messa in scena del pensiero. Il corso cercherà infine di offrire un'ipotesi di didattica della scrittura e della grammatica del testo.
Per la parte di esercitazione verrà predisposta un'antologia di racconti brevi del Novecento letterario italiano, da cui anche verranno selezionati i brani per la prova d'esame.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche.
- Obblighi
gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare il programma con il docente.
- Testi di studio
S. Fornara, Breve storia della grammatica italiana, Roma, Carocci, 2005
La lingua per un maestro. "Vedere" la lingua: per insegnare, per capire, per crescere, a cura di Fabrizio Frasnedi, Yahis Martari, Chiara Panzieri, Milano, Franco Angeli, 2009.
Testi di lettura:
AA.VV, Racconti italiani del Novecento, in dispensa.Come strumento di consultazione e approfondimento, si consiglia:
G. Patota, Grammatica di riferimento dell'italiano contemporaneo, Milano, Garzanti Linguistica, 2006.
- Modalità di
accertamento prova scritta
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Note
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 30/07/2012 |
