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DIRITTO PUBBLICO E DELLE AUTONOMIE LOCALI I, II AMI

A.A. CFU
2012/2013 10
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Antonio Cantaro

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso è volto ad offrire agli studenti gli elementi fondamentali per la comprensione delle radici e dell'evoluzione del diritto costituzionale italiano.

Programma


    1. L'ordinamento giuridico: il rapporto tra giustizia e diritto positivo.

    2. Forme di Stato e di Governo.

    3. La Costituzione e i diritti fondamentali.

    4. Lo Stato, la sovranità, l'ordinamento internazionale.

    5. Le fonti del diritto italiano.

    6. La sovranità popolare e i sistemi elettorali.

    7. Il Parlamento, il Governo, Il Presidente della Repubblica.

    8. Gli ordinamenti regionali e delle autonomie locali.

    9. Le pubbliche amministrazioni.

    10 La funzione giurisdizionale e la giustizia costituzionale.


Eventuali Propedeuticità

-

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

-

Attività di Supporto

-


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari di approfondimento

Obblighi

Frequenza ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio dei testi di riferimento. Lettura della Costituzione repubblicana e della Carta dei diritti fondamentali dell'Unione europea

Testi di studio

-Barbera A., Fusaro C., Corso di diritto pubblico, il Mulino, Bologna, ultima edizione.

A. Cantaro (a cura di), Giustizia e diritto nella scienza giuridica contemporanea, Torino, Giappichelli, 2011

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche
Obblighi

Studio e lettura dei testi di riferimento

Testi di studio

-Barbera A., Fusaro C., Corso di diritto pubblico, il Mulino, Bologna, ultima edizione.

A. Cantaro (a cura di), Giustizia e diritto nella scienza giuridica contemporanea, Torino, Giappichelli, 2011.

- M.E. Guasconi (a cura di), Declino europeo e rivolte mediterranee, Giappichelli, Torino, 2012 (limitatamente ai saggi di Cantaro, Losurdo, Haeberle, Alfieri, Cámara Villar, Vecchio)

Modalità di
accertamento

Verifica orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 03/08/2012


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