Attraverso la lettura dalla lingua originale dell'Elettra di Sofocle, il corso intende introdurre alla comprensione di un testo tragico di età classica sotto il profilo storico-letterario e delle dinamiche teatrali. Contestualmente, saranno acquisite informazioni essenziali sugli aspetti strutturali del teatro antico (attore, coro, organizzazione materiale dello spettacolo, occasione agonale, spazio scenico, pubblico).

Il corso si incentrerà sulla lettura - che si vorrebbe svolgere integralmente - e sul commento dell'Elettra di Sofocle.

E' necessaria una solida conoscenza della lingua greca.

Lo studente sarà portato a una conoscenza essenziale del teatro greco, e alla capacità di leggere in maniera autonoma un testo di teatro classico con le complessità che esso presenta.

Modalità didattiche

 Lezioni frontali.

Obblighi

E' vivamente raccomandata la assidua frequenza al corso. Per l'esame, lo studente è tenuto alla conoscenza generale della storia del teatro greco e alla lettura integrale, e in lingua originale, dell'Elettra di Sofocle. E' inoltre tenuto alla lettura, in traduzione italiana, delle Coefore di Eschilo e dell'Elettra di Euripide.

Testi di studio

Per lo studio generale della storia del teatro si può far riferimento al manuale di A. Leski, Storia della letteratura greca, nelle sezioni relative agli autori di teatro tragico e comico in età classica ed ellenistica. Per gli aspetti materiali e di contesto, è utile la consultazione di A. Pickard-Cambridge, Le feste drammatiche di Atene, La Nuova Italia, Firenze, 1996.

L'edizione utilizzata per la lettura dell'Elettra di Sofocle  Sophoclis Fabulae, recognoverunt H. Lloyd-Jones et N.G. Wilson, Oxford 1990; si farà anche riferimento al commento di J.C. Kamerbeek, The Plays of Sophocles. Commentaries V. The Electra, E.J. Brill, Leiden 1974. Ulteriori riferimenti bibliografici daranno eventualmente indicati durante lo svolgimento delle lezioni.

Per le Coefore di Eschilo e l'Elettra di Euripide potrà essere utilizzata una qualsiasi edizione con testo a fronte. 

I testi indicati sono disponibili presso la biblioteca del Dipartimento di Scienze del Testo, Via S. Andrea, 34 - 61029, Urbino.

Modalità di
accertamento

 Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Per l'esame, lo studente è tenuto alla conoscenza generale della storia del teatro greco e alla lettura integrale, e in lingua originale, dell'Elettra di Sofocle. E' inoltre tenuto alla lettura, in traduzione italiana, delle Coefore di Eschilo e dell'Elettra di Euripide.

Lo studente è tenuto a rispettare con precisione il percorso di studio indicato.

Testi di studio

Per lo studio generale della storia del teatro si può far riferimento al manuale di A. Leski, Storia della letteratura greca, nelle sezioni relative agli autori di teatro tragico e comico in età classica ed ellenistica. Per gli aspetti materiali e di contesto, è utile la consultazione di A. Pickard-Cambridge, Le feste drammatiche di Atene, La Nuova Italia, Firenze, 1996.

L'edizione utilizzata per la lettura dell'Elettra di Sofocle  Sophoclis Fabulae, recognoverunt H. Lloyd-Jones et N.G. Wilson, Oxford 1990; si farà anche riferimento al commento di J.C. Kamerbeek, The Plays of Sophocles. Commentaries V. The Electra, E.J. Brill, Leiden 1974.

Per le Coefore di Eschilo e l'Elettra di Euripide potrà essere utilizzata una qualsiasi edizione con testo a fronte. 

I testi indicati sono disponibili presso la biblioteca del Dipartimento di Scienze del Testo, Via S. Andrea, 34 - 61029, Urbino.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.