Der Kurs will versuchen, einen Überblick über die deutschsprachige Literaur der ersten 10 Nachkriegsjahre zu vermitteln. Dabei soll stets diskutiert werden, inwieweit sich in den behandelten Werken traditionelle Formen bewahren oder innovative ästhetische Ansätze auprobiert werden. Damit ist ein weiteres Problem angesprochen: Kann man tatsächlich von einer Stunde Null, einem Neubeginn im Jahr 1945 gesprochen werden? Es sollen alle Gattungen in den Blick geraten, ebenso Beispiele aller deutschsprachiger Literaturen.

Es ist unumgänglich, bereits mit einer bestimmten Textkenntnis den Kurs zu beginnen. Folgende Werke sollten moeglichst von allen vor Kursbeginn gelesen werden. Die Texte befinden sich in der Bibliothek des Instituts und werden ab September in einem Apparat bereit liegen:

-Max Frisch: Nun singen sie wieder (Theaterstück)

-Gottfried Benn: Apreslude, (Gedichte)

-Günter Eich: Abgelegene Gehöfte/Botschaften des Regens (Gedichte)

-Heinrich Böll: Der Zug war pünktlich (Erzählung)

Alle weiteren Werke österreichischer, schweizer und deutsch-deutscher Autoren werden zu Kursbeginn angezeigt. 

Im Vordergrund stehen Textlektüre und Diskussion, die Form sollte moeglichst seminarial sein.

Modalità didattiche

Der Kurs wird in deutscher Sprache und in Seminarform abgehalten. Die Teilnahme ist unbedingt zu empfehlen. Jeder teilnehmer ist verpflichtet, eine Hausarbeit anzufertigen, die möglichst während des Kurses diskutiert werden soll.

Testi di studio

Storia della Letteratura Tedesca von Michael Dallapiazza/Ulrike Kindl, Laterza 2001, Band 3 ist Grundlage anzusehen.

Eine Literaturliste wird zu beginn des Kurses verteilt werden.

Modalità di
accertamento

mündlich

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Für non frequentanti wird ein je individuelles Zusatzprogramm erstellt. Wer nicht teilnehmen kann, sollte sich bald mit dem Kursleiter ins Benehmen setzen.

Modalità di
accertamento

mündlich

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.