Il corso si prefigge di fornire, attraverso l'analisi di opere-chiave, una finestra su alcuni degli autori e delle tendenze più significativi della letteratura inglese, in particolare del Novecento.

I parte: Background

W. Shakespeare, Macbeth; W. Wordsworth, una selezione di poesie; C. Dickens, Hard Times.

II parte: Il primo Novecento

J. Conrad, Heart of Darkness; E. M. Forster, A Passage to India; G. Orwell, "Shooting an elephant".

J. Conrad, "Preface" to the Nigger of the Narcissus; V. Woolf, "The Mark on the Wall" e "Modern Fiction"; T. S. Eliot, "The Love Song of J. Alfred Prufrock".

V. Woolf, A Room of One's Own.

G. B. Shaw, Mrs Warren's Profession; S. Beckett, Endgame. 

Tutti i testi sopraindicati sono reperibili all'interno della Norton Anthology of English Literature, seventh edition, volume 2 (tranne Macbeth e Hard Times: del  primo si raccomanda l'edizione Feltrinelli a cura di Agostino Lombardo, del secondo una qualunque edizione completa).

III parte: L'evoluzione della narrativa diasporica

S. Selvon, The Lonely Londoners; T. Mo, Sour Sweet; H. Kureishi, The Buddha of Suburbia; H. Kunzru, Transmission.

Nell'ambito del corso, il dott. Roberto Bertinetti terrà un seminario sulle trasformazioni culturali e sociali avvenute a Londra dagli anni '50 ad oggi.

Materiale audiovisivo

Modalità didattiche

Lezione frontale

Obblighi

Frequenza del 70% delle lezioni.

Testi di studio

P. Bertinetti, English Literature. A Short History, Torino, Einaudi, 2010.

AAVV, The Norton Anthology of English Literature, seventh edition, volume 2.

R. Bertinetti, Londra. Viaggio in una metropoli che non si ferma mai, Torino, Einaudi, 2007.

Altri testi verranno indicati all'inizio del corso.

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a concordare il programma con il docente.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Gli argomenti indicati nel programma saranno erogati in italiano e in inglese/the course will be taught in Italian and English.