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LINGUA SPAGNOLA III

A.A. CFU
2012/2013 10
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Milin Bonomi contattare la docente via mail

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LOC, LAZ
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

En el curso se abordará el tema de las lenguas de especialidad en español. Se analizará el papel de las LE como variación funcional de la lengua común y las necesidades comunicativas que se plantean en cada sector profesional, individuando los rasgos lingüísticos, pragmáticos y funcionales que las caracterizan. Se analizarán los géneros discursivos pertenecientes a los diferentes ámbitos sectoriales, y se dedicará la útlima parte del curso a la traducción de los textos especializados.

Programma

-Lengua general y lenguas de especialidad

- Texto y género: los documentos especilizados

- La terminología

- El español de los medios de comunicación: el lenguaje del periodismo y el lenguaje de la publicidad

- El lenguaje técnico-científico

- El lenguaje de la economía

- El lenguaje político

- El español del turismo

- El lenguaje literario

- La traducción especializada: análisis de casos

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Las lenguas de especialidad en español, Calvi M.V. /Bordonaba C /Mapelli G. /Santos L., Carocci ed.

A scelta uno dei seguenti testi:

Los textos administrativos, Castellón Alcalá, Arco/libros

El español en los medios de comunicación, Romero Gualda, Arco/libros

El lenguaje de la publicidad, Ferraz Martínez, Arco/libros

La retórica en la publicidad, López Eire, Arco/libros

El lenguaje literario, García Barrientos, Arco/libros

La lengua en la comunicación política I, Fernández Lagunilla, Arco/libros

El discurso técnico-científico: la caja de herramientas del lenguaje, Galán Rodríguez/Monetro Melchor, Arco/libros

Lengua y comunicación en el español del turismo, Calvi, Arco/libros

Modalità di
accertamento

Modalità d'esame: scritto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Gli stessi materiali indicati per gli studenti frequentanti

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 16/07/2012


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