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DIRITTI E CULTURE

A.A. CFU
2012/2013 6
Docente Email Ricevimento studenti
Maria Paola Mittica
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

 Il corso ha come principale obiettivo l'acquisizione di competenze avanzate nell'ambito dell'osservazione e dell'analisi critica del fenomeno giuridico.

Programma

Il programma del corso prevede la disamina delle principali questioni che interessano il diritto contemporaneo. Si tratterà di sistema giuridico e complessità sociale; diritto vivente; pluralismo culturale, giuridico e normativo; formazione e ruolo del giurista. Dalla prospettiva sociologico-giuridica, all'analisi critica del diritto attraverso alcune tra le voci più interessanti della cultura giuridica italiana di questi anni, il corso intende sfociare nell'idea di diritto come arte del limite e sulla rilevanza che in questa direzione può fornire l'approccio metodologico noto come Law and Humanities. 

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

 Si attende che gli studenti possano:
a) possedere le basi per sviluppi e applicazioni originali di idee in un contesto di ricerca filosofica e sociologica, a partire dall'acquisizione di un'adeguata sensibilità culturale e metodologica, sviluppando autonome capacità di valutazione critica e sottraendosi alle ricorrenti semplificazioni ideologiche (Knowledge and understanding);
b) dimostrare la capacità di risolvere problemi teorici e applicativi in contesti interdisciplinari relativi agli ambiti sopraindicati, anche mediante la partecipazione a laboratori e gruppi di studio (Applying knowledge and understanding);
c) dimostrare la capacità di integrare autonomamente le proprie conoscenze e di formulare giudizi in situazioni teoriche o applicative complesse relative agli ambiti sopraindicati, che dovranno essere manifestate attraverso l'attiva partecipazione a dibattiti con il docente e tra gli studenti stessi, specialmente nell'ambito di laboratori e seminari (Making judgements);
d) dimostrare la capacità di comunicare le conoscenze acquisite in maniera chiara, essenziale e scientificamente corretta (Communication);
e) dimostrare la capacità di procedere nell'apprendimento con autonomia e senso critico, capacità che il docente incoraggerà nell'intero svolgimento della didattica e sarà oggetto di valutazione particolarmente attenta in sede d'esame (Learning skills).

Attività di Supporto

 Approfondimenti tematici, tramite seminari e/o laboratori.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

 Lezioni frontali alternativa.

Obblighi

 Frequenza delle lezioni e dei laboratori di approfondimento. Studio del programma di esame.

Testi di studio

Per la preparazione dell'esame si indica la lettura dei seguenti volumi:

1. Vincenzo Ferrari, Prima lezione di sociologia del diritto, Laterza, Roma-Bari 2010
2. Stefano Rodotà, La vita e le regole. Tra diritto e non diritto, Feltrinelli, Milano 2009 (nuova edizione ampliata)

Ulteriori percorsi di lettura (facoltativi) saranno indicati durante le lezioni.

Modalità di
accertamento

 Verifica orale. Gli studenti frequentanti che fossero interessati potranno sostituire parte del programma di esame con la presentazione di una tesina.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

 Studio individuale

Obblighi

 Studio del programma d'esame

Testi di studio

 Per la preparazione dell'esame si indica la lettura dei seguenti volumi:

1. Vincenzo Ferrari, Prima lezione di sociologia del diritto, Laterza, Roma-Bari 2010
2. Stefano Rodotà, La vita e le regole. Tra diritto e non diritto, Feltrinelli, Milano 2009 (nuova edizione ampliata)

Modalità di
accertamento

 Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Il Corso è mutuato dall'insegnamento di Filosofia del diritto II - Facoltà di Giurisprudenza

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 14/09/2012


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