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LETTERATURA SPAGNOLA

A.A. CFU
2013/2014 8
Docente Email Ricevimento studenti
Giovanni Darconza

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di analizzare le caratteristiche e le innovazioni che fanno dell'opera maestra di Cervantes un progenitore del romanzo moderno. Oltre al Quijote, il corso intende esaminare anche il Lazarillo de Tormes, capostipite del genere picaresco, in relazione con alcune delle Novelas ejemplares di Cervantes.

Programma

1. La nascita della novela in Spagna.
2. I generi letterari all'epoca di Cervantes: i libri di cavalleria, la picaresca, la novela pastoril, la novela sentimental, la novela morisca.
3. Il Lazarillo de Tormes e le origini della picaresca.
4. Le Novelas ejemplares e il Quijote.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e tesine di approfondimento.

Testi di studio

Lazarillo de Tormes; F. Rico (ed. de), Madrid, Cátedra, 1996.
CERVANTES, M. de, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha (2 voll.); L.A. Murillo (ed. de), Castalia, Madrid, 1978.
CERVANTES, M. de, Novelas ejemplares (2 voll.); H. Sieber (ed. de), Madrid, Cátedra, 2001.
SCARAMUZZA VIDONI, M., Rileggere Cervantes. Antologia della critica recente, Milano, LED, 1994.
ALBORG, J.L., Historia de la literatura española. Tomo II: Época barroca, Madrid, Gredos, 1993, pp. 11-195. (capp. I-IV)

 

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

Gli studenti non frequentanti dovranno leggere anche:
RILEY, Edward C., La teoria del romanzo in Cervantes, Bologna, Il Mulino, 1995.
ELLIOTT, John H., La Spagna imperiale 1469-1716, Bologna, Il Mulino, 1982.

Note

Una lista dettagliata delle letture critiche verrà fornita durante il corso.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/02/2014


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