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LINGUA INGLESE II

A.A. CFU
2013/2014 8
Docente Email Ricevimento studenti
Gloria Cocchi consultare il sito

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LIN-OC
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Nella prima parte del corso verrà posta l'attenzione sui suoni della lingua inglese ed in particolare sulle differenziazioni fonematiche rispetto alla lingua italiana. Nella seconda parte, dopo un breve cenno alla morfologia, si analizzerà la sintassi inglese con particolare attenzione all'acquisizione dei parametri che caratterizzano questa lingua.

Programma

1. English phonetics and phonology
1.1 The articulation of English vowels and consonants.
1.2 Phonemic transcription.
1.3 Phonological rules
2. English morphology
3. English syntax
3.1 Principles and parameters theory
3.2 The acquisition of English
3.3 Phrase structure rules
3.4. Sentence structure
3.5. Interrogative clauses

Eventuali Propedeuticità

Aver sostenuto l'esame completo - scritto e orale - dell'annualità precedente.
NB: Consultare le sezioni di questo vademecum relative a Lingua straniera e Esami scritti e orali: propedeuticita'.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di padroneggiare l'Alfabeto Fonetico Internazionale (IPA) e quindi di saper pronunciare correttamente anche le parole sconosciute grazie alle trascrizioni presenti nei dizionari. Avrà inoltre acquisito le competenze sintattiche di base per poter analizzare frasi semplici, con particolare attenzione a quei costrutti che differiscono in inglese e italiano.

Attività di Supporto

Per migliorare le capacità d'uso della lingua e conseguire una adeguata preparazione alle prove scritte si consiglia vivamente anche la frequenza delle ore settimanali di esercitazioni linguistiche tenute dai lettori e collaboratori madrelingua. (Consultare la sezione di questo vademecum relativa a Lingua Inglese - Lettorato per il livello di appartenenza)


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali in inglese sul corso monografico; esercitazioni linguistiche e laboratorio secondo le modalità e i programmi illustrati nella sezione di questo vademecum relativa a Lingua Inglese - Lettorato.

Testi di studio

Roach P., English Phonetics and Phonology, C.U.P., Cambridge, 2009.
Cocchi G. An introduction to English syntax with applications to text analysis, Edizioni Parnaso, Trieste, 2004.
Dizionario consigliato:
Longman Pronunciation Dictionary, Third Edition with CD-ROM, Longman, 2008.
Testi per il lettorato: consultare la sezione di questo vademecum relativa a Lingua Inglese - Lettorato

Modalità di
accertamento

1. Esame scritto secondo le modalità illustrate nella sezione di questo vademecum relativa a Prove scritte di Lingua straniera.
2. Esame sul corso monografico articolato in due fasi: a) colloquio con il lettore madrelingua (= accertamento linguistico); b) esame con il docente sugli argomenti oggetto del corso monografico mediante test scritto (consultare la sezione di questo vademecum relativa a Esami orali Lingua straniera).

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

vedi sopra

Obblighi

Si consiglia di contattare la docente

Testi di studio

vedi sopra

Contattare la docente per eventuali integrazioni

Modalità di
accertamento

vedi sopra

Note

il corso si terrà prevalentemente in lingua inglese.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 31/07/2013


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