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LETTERATURA INGLESE II

A.A. CFU
2013/2014 8
Docente Email Ricevimento studenti
Jan Marten Ivo Klaver si veda il sito del Dipartimento

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: LIN-OC
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di condurre gli studenti ad una conoscenza diretta di una serie di principali autori della letteratura inglese, nonché a saper affrontare la letteratura inglese attraverso uno studio tematico.

Programma

Il programma si articola in (1) una serie di letture di poeti dell'Ottocento e in (2) uno studio monografico sul tema dell'isola come luogo di riflessione sul significato di impero da Shakespeare a Golding. La parte generale si concentra sulla lettura e analisi di una serie di poesie del periodo romantico e vittoriano. Lo studio tematico, invece, verte sulle opere The Tempest (c. 1611) di William Shakespeare, Robinson Crusoe (1719) di Daniel Defoe,  The Coral Island (1858) di Robert Michael Ballantyne e  Lord of the Flies (1954) di William Golding.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

- Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): lo studente conosce i fondamenti storico-culturali e socio-antropologici essenziali, nonché gli strumenti critico-letterari, per affrontare la letteratura inglese del periodo moderno.

- Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): lo studente ha le competenze linguistiche e letterarie per la descrizione e analisi della letteratura inglese.

- Autonomia di giudizio (making judgements): lo studente possiede capacità critiche che lo mettono in grado di analizzare e valutare testi di argomento letterario e culturale, e sa esprimere opinioni autonome su temi socio-culturali riguardanti vari periodi storici inglesi.

- Abilità comunicative (communication skills): lo studente ha un atteggiamento aperto a realtà e epoche diverse e sa usare il linguaggio settoriale.

- Capacità di apprendimento (learning skills): lo studente acquisisce gli strumenti metodologici e le competenze bibliografico-critiche necessarie per sviluppare ulteriormente il proprio ambito di conoscenze, e raggiunge la preparazione di base necessaria a continuare gli studi della letteratura nella Laurea Magistrale.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali in inglese con uso di audiovisivi

Testi di studio

(1)
Goldsmith O., da The Deserted Village*
Newton J.H. "Amazing Grace"*
Cowper W., "The Castaway"*, "To the Nightingale"*
Blake W., "Introduction" (Inn.)*, "London"*, "The Lamb"*, "The Tyger"*, "The Chimney Sweeper" (Inn.)*, "The Chimney Sweeper" (Exp.)*
Wordsworth W., "Simon Lee"*, "Lines Composed a Few Miles Above Tintern Abbey"*
Coleridge S.T., "The Nightingale"*
Shelley P.B., "Ode to the West Wind"*
Keats J., "Ode to a Nightingale"*
Tennyson A., "Ulysses", "The Charge of the Light Brigade"*
Browning R., "My Last Duchess"*
Kingsley C., "The Bad Squire"*
Arnold M., "Dover Beach"*
Rossetti D. G., "The Blessed Damozel"*
Hardy T., "Hap", "The Darkling Thrush"*

(2)
Shakespeare W., The Tempest (c. 1611)*
Defoe D., Robinson Crusoe (1619)*
Ballantyne R.M.., The Coral Island (1858)*
Golding W., Lord of the Flies (1954)

Per i testi contrassegnati con l'asterisco (*) sono a disposizione degli studenti dei testi elettronici alla pagina internet: http://www.uniurb.it/lingue/matdid/klaver/ Inoltre sono disponibili strumenti di studio (approfondimenti, discussioni, link internet, informazioni sul programma, traduzioni ecc.) sul mio blog all'indirizzo http://jmiklaver.wordpress.com/ Si consiglia vivamente di consultare le sezioni pertinenti al corso.

Modalità di
accertamento

esame orale in inglese

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

(1)
Goldsmith O., da The Deserted Village*
Newton J.H. "Amazing Grace"*
Cowper W., "The Castaway"*, "To the Nightingale"*
Blake W., "Introduction" (Inn.)*, "London"*, "The Lamb"*, "The Tyger"*, "The Chimney Sweeper" (Inn.)*, "The Chimney Sweeper" (Exp.)*
Wordsworth W., "Simon Lee"*, "Lines Composed a Few Miles Above Tintern Abbey"*
Coleridge S.T., "The Nightingale"*
Shelley P.B., "Ode to the West Wind"*
Keats J., "Ode to a Nightingale"*
Tennyson A., "Ulysses", "The Charge of the Light Brigade"*
Browning R., "My Last Duchess"*
Kingsley C., "The Bad Squire"*
Arnold M., "Dover Beach"*
Rossetti D. G., "The Blessed Damozel"*
Hardy T., "Hap", "The Darkling Thrush"*

(2)
Shakespeare W., The Tempest (c. 1611)*
Defoe D., Robinson Crusoe (1619)*
Ballantyne R.M.., The Coral Island (1858)*
Golding W., Lord of the Flies (1954)

Per i testi contrassegnati con l'asterisco (*) sono a disposizione degli studenti dei testi elettronici alla pagina internet: http://www.uniurb.it/lingue/matdid/klaver/ Inoltre sono disponibili strumenti di studio (approfondimenti, discussioni, link internet, informazioni sul programma, traduzioni ecc.) sul mio blog all'indirizzo http://jmiklaver.wordpress.com/ Si consiglia vivamente di consultare le sezioni pertinenti al corso.

Modalità di
accertamento

esame orale in inglese

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 17/07/2013


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