Acquisizione di capacità di riflessione critica sul mondo del diritto attraverso le tradizioni disciplinari convergenti nella filosofia del diritto contemporanea.

Conoscenza dell'informatica giuridica.

Le teorie della codificazione. Gli utilitaristi inglesi. Lo storicismo giuridico. Hegel. Le dottrine socialiste. Gli irrazionalisti. Il positivismo. Il positivismo giuridico formalistico. Teorie giuridiche antiformalistiche. Le dottrine nordamericane. Aspetti filosofici della scienza giuridica del Novecento. Le teorie giuridiche dei regimi totalitari. La filosofia giuridica dei nostri giorni, dal dopoguerra alla fine del Novecento.

Il legame tra informatica, diritto e filosofia.

Modalità didattiche

Lezione frontale e seminari

Testi di studio

Guido Fassò, Storia della filosofia del diritto III.Ottocento e Novecento, edizione aggiornata a cura di Carla Faralli, Laterza, Roma-Bari 2011 (esclusi i capitoli IV, VI, XII)

Agata Amato Mangiameli, Informatica giuridica. Appunti e materiali ad uso di lezioni, Giappichelli, Torino 2010

Modalità di
accertamento

Prova scritta ed esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Guido Fassò, Storia della filosofia del diritto III.Ottocento e Novecento, edizione aggiornata a cura di Carla Faralli, Laterza, Roma-Bari 2011 (esclusi i capitoli IV, VI, XII)

Agata Amato Mangiameli, Informatica giuridica. Appunti e materiali ad uso di lezioni, Giappichelli, Torino 2010

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.