ABILITà RELAZIONALI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 2 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Massimo Giuseppe Eusebio |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali; esercitazioni di stesura e revisione di testi; seminario di approfondimento.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno 3/4 delle ore di lezione e di laboratorio; studio individuale del testo di riferimento. La bibliografia verrà presentata all’inizio del corso.
- Modalità di
accertamento - La bibliografia verrà comunicata a inizio corso, distinguendo tra studenti del corso di laurea e della laurea specialistica.Verifica e discussione di elaborati scritti preparati dallo studente durante la partecipazione al modulo e sviluppati nelle ore di studio individuale. Capitoli 1-2, 4-7, 13-17, appendice A.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
- Studio individuale del testo di riferimento.
- Testi di studio
- -Lesina, R., Il nuovo manuale di stile, Zanichelli 2 ed., Bologna 1994 Nota: Capitoli 1-2, 4-7, 13-17, appendice A. Nota per tutti: Per gli studenti della Laurea Specialistica il programma di approfondimento verrà comunicato durante il corso.
- Modalità di
accertamento - Test scritto.Capitoli 1-2, 4-7, 13-17, appendice A.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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