LINGUA E CULTURA FRANCESE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Gastone Mosci |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni di lettorato presso il CLA; lezioni frontali di cultura e esercitazioni seminariali.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e laboratorio. Studio individuale dei testi indicati.
- Testi di studio
- -Girardet J., P?cheur J., Campus 1 (vol I in 2 tomi), Cle International, Paris 2002 -Steele R., Civilisation progressive du fran?ais, Cle International, Paris 2003 -, Lettura di un quotidiano francese, -, - 0 (non obbligatorio)
- Modalità di
accertamento - Test scritto in itinere; dettato e conversazione in lingua sui testi.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
- Studio dei testi indicati
- Testi di studio
- -Girardet J., Pécheur J., Campus 1 (vol I in 2 tomi), Cle International, Paris 2002 -Steele R., Civilisation progressive du français, Cle International, Paris 2003 -, Lettura di un quotidiano francese, -, - 0 (non obbligatorio)
- Modalità di
accertamento - Test scritto (secondo gli appelli mensili del CLA, dove iscriversi); dettato e conversazione in lingua sui testi.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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