PROCESSI SOCIALI E FENOMENI CULTURALI
A.A. | CFU |
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2006/2007 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Paolo Stauder |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e studio del materiale didattico di riferimento.
- Testi di studio
- -Stauder P., La memoria e l'attesa, QuattroVenti, Urbino 1999 -Oz A., Contro il fanatismo, Feltrinelli, Milano 2004
- Modalità di
accertamento - Avviene attraverso accertamento individuale effettuato da una commissione presieduta dal docente titolare del modulo, attraverso: verifica orale secondo il calendario d’esame; possibilità per lo studente di produrre una tesina, previo accordo diretto con il docente.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
- Studio del materiale didattico di riferimento.
- Testi di studio
- -Stauder P., La memoria e l'attesa, QuattroVenti, Urbino 1999 -Oz A., Contro il fanatismo, Feltrinelli, Milano 2004 -Debenoist A., Identità e Comunità, Guida, Napoli 2004 -Cioran E., Un Apolide metafisico, Adelphi, Milano 2006
- Modalità di
accertamento - Avviene attraverso accertamento individuale effettuato da una commissione presieduta dal docente titolare del modulo, attraverso: verifica orale secondo il calendario d’esame.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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