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LETTERATURA INGLESE III

A.A. CFU
2009/2010 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberto Bertinetti venerdi ore 13

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Proporre agli studenti, attraverso l'analisi di alcuni testi e autori ritenuti rappresentativi del periodo, una sintesi delle trasformazioni letterarie e sociali avvenute durante il XIX secolo in Gran Bretagna.

Programma

Testi di lettura: tutti i brani indicati sono compresi nel secondo volume della Norton Anthology

Wordsworth W., Preface to ‘Lyrical Ballads', I wandered lonely as a cloud

Coleridge S.T., The Rime of the Ancient Mariner

Shelley P.B., Ode to the West Wind

Keats J., Ode on a Grecian Urn

Dickens C., A Visit to Newgate, Hard Times (Coketown)

Browning R., My Last Duchess, Memorabilia

Ruskin J., The Stones of Venice, The Savageness of Gothic Architecture

Eliot G., The Mill on the Floss. From Book First. Boy and Girl

Wilde O., Preface to The Picture of Dorian Gray, The Importance of Being Earnest

Kipling R., The Man Who Would Be King

Conrad J., Preface to The Nigger of the ‘Narcissus'

In aggiunta ai testi compresi nel secondo volume della Norton Anthology gli studenti dovranno leggere un romanzo a scelta tra questi due, disponibili anche on line sul sito

http://www.bibliomania.com/0/0/22/frameset.html

Austen J., Persuasion

Dickens C., Hard Times

Testo di studio: Breve storia della letteratura inglese, a cura di P. Bertinetti (Einaudi) da pag. 164 a pag. 236

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Testi di studio
Modalità di
accertamento

 Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentati sono inviati a contattare il docente per concordare altri testi da aggiungere al programma previsto per i frequentanti.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 14/07/2009


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