STUDI CULTURALI E DI GENERE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Paola Di Cori |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali ed esercitazioni di scrittura e lettura di testi.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno 3/4 delle lezioni e studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
- -Duden B., Il corpo della donna come luogo pubblico, Bollati Boringhieri, Torino 1994 -Di Cori P.,Barazzetti D., Gli studi delle donne in Italia, Carocci, Roma 2001 Nota per tutti: Capp. 1-4,8-9, (per complessive pp.135) -Rodot? S., Intervista su privacy e libert?, Laterza, Roma 2005
- Modalità di
accertamento - Esame orale, tesina scritta.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
- Preparazione dei testi di riferimento e tesina scritta su un argomento concordato con la docente.
- Testi di studio
- -Di Cori P.,Barazzetti D., Gli studi delle donne in Italia, Carocci, Roma 2001 Nota per tutti: Capp. 1-4,8-9, (per complessive pp.135) -Gribaldo A., La natura scomposta. Riproduzione assistita,genere,parentela, Luca Sassella, Roma 2005 -Rodotà S., Intervista su privacy e libertà, Laterza, Roma 2005 De Mauro T., La cultura degli italiani, Laterza, Roma 2004 (non obbligatorio) Nota per tutti: Fino a pp.134
- Modalità di
accertamento - Esame orale e valutazione di una tesina scritta.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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