METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE 2
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 3 |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali e seminari di approfondimento. Esercitazioni di costruzione dell’anamnesi, pratica del colloquio professionale e simulazione di counseling.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno ¾ delle ore di lezione e studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
- Kadushin A., Il colloquio nel servizio sociale, Astrolabio, Roma 1980 Nota: Tutto il testo tranne i punti 6 e 7. Dal Pra Panticelli M., I modelli teorici del servizio sociale, Astrolabio, Roma 1985
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
- Studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
- Kadushin A., Il colloquio nel servizio sociale, Astrolabio, Roma 1980 Nota: Studiare l'intero testo. Dal Pra Panticelli M., I modelli teorici del servizio sociale, Astrolabio, Roma 1985
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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