Il corso costituisce un'introduzione alla sociologia delle organizzazioni, a partire dalla distinzione tra ‘strutture organizzative' (l'aspetto statico: come realtà date e persistenti nel tempo) e ‘processi organizzativi (l'aspetto dinamico: come entità mutevoli). Le organizzazioni verranno concettualizzate come ‘tecnologie', ‘strutture sociali', ‘culture' e ‘strutture fisiche' che si compenetrano e si sovrappongono all'interno di un certo ‘ambiente', perseguendo specifiche ‘strategie ed obiettivi'.

Utilizzando la chiave di lettura presentata negli ‘obiettivi formativi' e seguendo un approccio multidisciplinare, durante il corso verranno sviluppate le principali prospettive di analisi che caratterizzano le teorie dell'organizzazione: ‘classica', ‘modernista', simbolico-interpretativa' e ‘postmoderna'. La storia del pensiero organizzativo verrà quindi sviluppata attraverso la trattazione critica della ‘questione industriale‘ (tecnologia e consenso), della ‘questione burocratica‘ (funzioni delle norme e strategie dei soggetti) e della ‘questione organizzativa‘ (decisioni e risorse).

Modalità didattiche

Lezioni frontali, gruppi di lavoro e discussione in aula.

Obblighi

Partecipazione ad almeno ¾ delle ore di lezione e studio dei testi di riferimento.

Testi di studio

Bonazzi G., Storia del pensiero organizzativo, Franco Angeli, Milano, 2008

Modalità di
accertamento

Verifica orale secondo il calendario d'esame.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio dei testi di riferimento.

Testi di studio

Bonazzi G., Storia del pensiero organizzativo, Franco Angeli, Milano, 2008
Bifulco L., Che cos'è una organizzazione, Carocci Editore, Roma, 2002

Modalità di
accertamento

Verifica orale secondo il calendario d'esame.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.