PSICOLOGIA CLINICA (MUTUATO DA CLS IN PSICOLOGIA CLINICA)
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Mario Rossi Monti |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali; seminari di approfondimento; interventi di esperti.
- Obblighi
- Partecipazione ad almeno i 3/4 delle ore di lezione e studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
- Sims A., Introduzione alla psicopatologia descrittiva, Raffaello Cortina, Milano 1997 Rossi Monti M. (a cura di), Percorsi di psicopatologia. Fondamenti in evoluzione., Franco Angeli, Milano 2001 Pewzner E., Introduzione alla psicopatologia dell?adulto, Einaudi, Torino 2002 Lingiardi V., La personalit? e i suoi disturbi. Un'introduzione, Il Saggiatore, Milano 2004 ?
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
- Studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
- Sims A., Introduzione alla psicopatologia descrittiva, Raffaello Cortina, Milano 1997 Rossi Monti M. (a cura di), Percorsi di psicopatologia. Fondamenti in evoluzione., Franco Angeli, Milano 2001 Pewzner E., Introduzione alla psicopatologia dell’adulto, Einaudi, Torino 2002 Lingiardi V., La personalità e i suoi disturbi. Un'introduzione, Il Saggiatore, Milano 2004
- Modalità di
accertamento - Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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