ATTIVITà SPORTIVA SCOLASTICA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Giuseppe Cindolo | Dopo le lezioni |
Assegnato al Corso di Studio
Scienze motorie (33)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di approfondire le problematiche delle attività motorie e sportive nelle strutture a carattere scolastico e educativo.
Programma
Origini e scopi dello sport scolastico
Le attivit? ludico-motorie nella scuola elementare
Le attivit? sportive nella scuola media di I e II grado
I GG.SS.: costituzione e statuto
I giochi della giovent?
I campionati studenteschi
L?associazionismo scolastico
Lo sport scolastico per i diversamente abili
Il CONI, le Federazioni sportive e il MIUR: accordi e convenzioni per lo sport nella scuola
Legislazione sportiva scolastica
Regolamento e limiti dello sport scolastico
Le attivit? sportive scolastiche autorizzate
I campionati Comunali, Regionali e Nazionali
Organizzazione dello sport scolastico e marketing
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale
- Testi di studio
- - ?Educazione Fisica e sport nella scuola?, Rivista di cultura e informazione delle scienze motorie ? Roma - Pino Valenti, ?Marketing e Comunicazione nell?organizzazione sportiva? ? Centro programmazione editoriale S. Prospero (MO) - Altri testi e dispense verranno comunicati dal Docente
- Modalità di
accertamento - esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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