FARMACOTERAPIA/CHEMIOTERAPIA - MODULO CHEMIOTERAPIA
A.A. | CFU |
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2009/2010 | 5 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Gabriella Lombardelli | Mercoledì e giovedì ore 10.00-12.00 |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso è indirizzato allo studio ed all’approfondimento dei farmaci antibatterici, antivirali, antiprotozoari, antifungini ed antitumorali, con particolare riguardo al loro meccanismo d’azione, agli usi terapeutici ed agli effetti collaterali e tossici.
Programma
Principi generali di Chemioterapia.
Antimicrobici: considerazioni generali. La resistenza batterica ai chemioterapici.
Penicilline, cefalosporine e monobattami. Glicopeptidi. Aminoglucosidi. Macrolidi, ketolidi, e lincosamidi. Chinoloni e fluorochinoloni. Tetracicline, amfenicoli, sulfamidici e diaminopirimidine. Nuovi agenti antibatterici.
Chemioterapici antitubercolari.
Chemioterapia delle infezioni da funghi e farmaci antimicotici.
Chemioterapia delle infezioni virali e farmaci antivirali. Chemioterapia dell’AIDS.
Chemioterapia delle malattie neoplastiche; terapia antiangiogenetica e nuove prospettive di terapia dei tumori.
Eventuali Propedeuticità
E' opportuno avere superato l'esame di Fisiologia generale
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
Rossi, Cuomo, Riccardi, Farmacologia principi di base e applicazioni terapeutiche, Edizione Minerva Medica
Paradisi, Terapia delle infezioni, Edizione Minerva Medica. Bassetti D. Chemioterapici antiinfettivi e loro impiego razionale, Intramed Communications, ultima edizione
F. Fraschini, A. Nicolin & C.R. Sirtori, Manuale di Chemioterapia, Casa Editrice Ambrosiana
F. Clementi & G. Fumagalli, Farmacologia generale e molecolare, UTET
- Modalità di
accertamento Esame orale, preceduto da prova scritta, integrato con Farmacoterapia.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 12/08/2008 |