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COMPLEMENTI DI CHIMICA FARMACEUTICA

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studenti
Andrea Duranti Tutti i giorni feriali

Assegnato al Corso di Studio

Farmacia (14/S) Chimica e Tecnologia Farmaceutiche (14/S) Tecniche erboristiche (24) Scienza della nutrizione (24)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Approfondire le conoscenze in campo chimico-farmaceutico focalizzando l’attenzione su aspetti peculiari non contemplati nei programmi delle altre discipline del settore. Tale studio, condotto anche attraverso l'ausilio di alcune entità molecolari approvate negli ultimi anni, verrà effettuato analizzando le motivazioni che portano all’approvazione di una nuova specialità medicinale e come opportune variazioni strutturali del principio attivo in essa contenuto possono influenzarne la bontà.

Programma

Metodologie per l'acquisizione di informazioni relative ai farmaci approvati. Nuovi farmaci: dalla scoperta alla disponibiltà sul mercato. Farmaci innovativi recentemente immessi in commercio che presentano vantaggi terapeutici rispetto ai principî attivi contenuti in specialità medicinali presenti da tempo: problematiche e strategie, approfondimenti su ruolo dei gruppi funzionali e interazioni farmaco-recettore e confronto con molecole aventi identica indicazione terapeutica; la disamina verrà svolta anche facendo cenni comparativi tra principî attivi allopatici e di altro tipo.

Eventuali Propedeuticità

È opportuno aver superato l'esame di Chimica farmaceutica e tossicologica I

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Fonte primaria: materiale distribuito durante il corso. 

Fonti di approfondimento: a) materiale reperibile tramite ricerca bibliografica computerizzata e cartacea; b) Patrick G.L. Introduzione alla chimica farmaceutica, EdiSES, Napoli, 2004; c) Wermuth C.G. Le applicazioni della chimica farmaceutica, EdiSES, Napoli, 2000.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 28/07/2009


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