ANALISI BIOCHIMICO-CLINICHE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 4 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Serafina Battistelli |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso intende fornire le conoscenze sui principali parametri biologici e biochimici in vari campioni biologici. Il corso si propone l’ apprendimento , da parte degli studenti, dei principi e delle tecniche che sono alla base delle analisi biochimico-cliniche ed inoltre delle modalità al fine di ottenere la “ qualità “ nelle suddette indagini di laboratorio.
Programma
Importanza delle analisi di laboratorio nella diagnosi.
Organizzazione del laboratorio di analisi chimico-cliniche.
Strumentazione e Automazione
Liquidi e materiali biologici: sangue, urina, liquido cefalo-rachidiano, liquido amniotico, liquido sinoviale, liquido seminale,liquidi di versamento delle cavità sierose, ecc.
Il prelievo dei vari tipi di campioni biologici.
Trattamento e conservazione dei materiali biologici.
Caratteristiche generali dei metodi analitici: precisione, accuratezza, specificità, sensibilità.
Errori di laboratorio e controllo di qualità.
Nomenclatura e refertazione
Principali tecniche analitiche utilizzate nel laboratorio biochimico-clinico.
Equilibrio elettrolitico e sistemi tampone del sangue.
Le soluzioni tampone e la loro preparazione.
Esame completo delle urine (fisico, chimico, del sedimento).
Ematologia: conteggio degli elementi figurati, esame morfologico (striscio di sangue, formula leucocitaria).
I marcatori tumorali.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale ed esercitazioni
- Testi di studio
L. Spandrio. Principi e tecniche di Chimica clinica. Piccin
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 01/10/2007 |
