Obiettivo del corso è fornire una conoscenza generale del processo di formazione del genere autobiografico e una conoscenza più approfondita del testo che è considerato inaugurarlo, le Confessions di Rousseau, analizzandone le implicazioni dal punto di vista storico-sociale e letterario-stilistico.

Verranno presentate le principali tappe di avvicinamento al genere autobiografico (con particolare attenzione al Seicento francese); verrà fornito un quadro d'insieme della vita e della produzione di J.-J. Rousseau, e verranno analizzati passi dei primi 6 libri delle Confessions.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

E' richiesta la capacità di leggere e comprendere testi letterari in lingua francese.

Testi di studio

Uno a scelta tra i seguenti manuali di storia letteraria: Brunel P. et al., Storia della letteratura francese: XVIII secolo, CIDEB, Rapallo 2007 o ed. precedenti ; Macchia G. et al., La letteratura francese dall'Illuminismo al Romanticismo, Parte I: L'età dei Lumi, Biblioteca Universale Rizzoli, Milano 2007 o ed. precedenti (gli studenti che avessero già studiato il XVIII secolo per un precedente esame di Letteratura francese studieranno uno a scelta tra i seguenti manuali: Brunel P. et al., Storia della letteratura francese: XVII secolo, CIDEB, Rapallo 2007 o ed. precedenti; Macchia G. et al., La letteratura francese dal Rinascimento al Classicismo, Biblioteca Universale Rizzoli, Milano 2007 o ed. precedenti ).

J.-J. Rousseau, Les Confessions (qualsiasi edizione francese completa).

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Oltre ai testi indicati nel programma per studenti frequentanti, gli studenti non frequentanti leggeranno 10 voci a scelta dall'Antologia cronologica della letteratura francese, vol. IV, Settecento (oppure vol. III, Seicento, se studiano il XVII secolo nel manuale di storia letteraria.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.