ECONOMIA POLITICA (CORSO AVANZATO)
A.A. | CFU |
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2009/2010 | 2 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Rosalba Rombaldoni |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Con questo breve corso si intende fornire allo studente le basi analitiche del dibattito corrente attorno ad alcuni grandi temi dell’economia nazionale e internazionale
Programma
- la crescita economica;
- la sfida dello sviluppo economico;
- le risorse naturali e l’ambiente;
- l’efficienza e l’equità;
- il vantaggio comparato e il commercio estero;
- sistema fiscale e spesa pubblica;
- le politiche antitrust e di regolazione;
- le politiche di stabilizzazione e di crescita.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali e seminari d’approfondimento
- Testi di studio
Ai fini dell’esame è necessario studiare per intero i capitoli
P.A. Samuelson e W.D. Nordhaus, C. A. Bollino, Economia, Mc. Graw-Hill, Milano XIX ed. 2009. 14, 15, 16, 17, 27, 29, 31. Va letto il capitolo 32
- Modalità di
accertamento Esame scritto e orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Ai fini dell’esame è necessario studiare per intero i capitoli
P.A. Samuelson e W.D. Nordhaus, C. A. Bollino, Economia, Mc. Graw-Hill, Milano XIX ed. 2009. 14, 15, 16, 17, 27, 29, 31. Va letto il capitolo 32
- Modalità di
accertamento Esame scritto e orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 18/03/2010 |