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STORIA CONTEMPORANEA 1

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Gilberto Piccinini Mercoledì e Giovedì, ore 12-13 (eventuali variazioni saranno comunicate nel corso dell’anno).

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Filosofia (29) Scienze dei beni culturali (13)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

La caduta e la riorganizzazione degli Imperi, l'espansione e la conferma delle religioni e i sempre più stretti legami col potere, i nuovi fenomeni urbani che introducono stimolanti elementi negli scambi sociali ed interculturali, costituiscono altrettanti supporti alla conoscenza del mondo nell'era della globalizzazione.

Programma

 

Progresso ed industrializzazione. La città globale. Comunità e nazioni. Vecchi e nuovi Imperi. Stato, economia e nazione. Religioni "imperiali" e potere politico. Il potere nelle reti globali e internazionali.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari di approfondimento.

Testi di studio

 C.A. Bayly, La nascita del mondo moderno. 1780-1914. Einaudi, Torino, 2007 (disponibile ora anche nell'edizione economica, del 2009, nella PBE NS.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Eventuali programmi alternativi potranno essere concordati con il docente entro e non oltre il 5 novembre 2009.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Come da prospetto generale (v.Piani di studi consigliati), in sede di esame il programma può essere sostenuto contestualmente a quello del corso: Storia contemporanea 2, per un totale di 10 CFU.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 25/08/2009


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