Per molto tempo il "paesaggio" è stato solo una vaga metafora di certa critica impressionista. Ora, le teorie e il dibattito sul paesaggio, posto all'incrocio di diverse discipline (geografia, architettura, arte, cinema ecc.), ha rilanciato questa nozione anche negli studi letterari come forma di una visione culturale della storia e della natura. Il corso intende ripercorrere, dalle prime riflessioni di Bachelard sulla "poetica dello spazio" alle recenti acquisizioni di "geopoetica", "paesaggio cosmico" o "paesologia", l'importanza che tale discorso ha avuto nella coscienza letteraria e nell'opera del Novecento, fino ai nostri giorni.

Questioni cronologiche e tipologiche relative a una definizione interdisciplinare di "paesaggio" nella critica letteraria.
Dal vissuto al rappresentato, il paesaggio come luogo (e non-luogo) della modernità - a partire dal Futurismo per finire ai giorni nostri - fra contraddizioni, esperienze nostalgiche e ritorni al presente.

Conferenze, seminari, visione di film e documentari.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, seminari.

Obblighi

Testi di studio

E. Battisti, Il paesaggio. Complessità e storia di un genere, in Iconologia ed ecologia del giardino e del paesaggio, a cura di G. Saccaro Del Buffa, Firenze, Olschki, 2004, pp. 51-69;

E. Turri, Il paesaggio come teatro. Dal territorio vissuto al territorio rappresentato, Marsilio, Venezia 1998;

M. Jakob, Paesaggio e letteratura, Olschki, Firenze 2005;

J. Mandaruelo, Paisajes descritos: un paseo por la literatura, in El paisaje. Arte y naturaleza, (Actas del II curso de Huesca, 23-26 sept. 1996), dir. J. Mandaruelo, Ed. La Val de Onsera, Huesca 1997, pp. 111-135;

H. Brunon, Documents ou monuments? Les textes littéraires dans la panoplie méthodologique des histoires du paysage, in Le paysage dans la littérature italienne. De Dante à nos jours, sous la direction de G. Sangirardi, Ed. Univ. Dijon, Dijon 2006, pp. 17-28;

S. Bernardi, Il paesaggio nel cinema italiano, Marsilio, Venezia 2002, pp. 11-84.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare il programma qualche mese prima dell'esame.

Testi di studio

Completare la bibliografia già consigliata con Dentro il paesaggio. Poeti e natura, a cura di S. Ritrovato, Archinto, Milano 2006, pp. 7-26 (e due poeti a scelta); e Pensieri viandanti. L'etica del camminare, a cura di I. Testa, Diabasis, Reggio Emilia 2009. 

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Gli studenti Erasmus possono adeguare la bibliografia del corso al loro grado di conoscenza dell'italiano.

Ulteriori indicazioni bibliografiche ed eventuali materiali di lavoro saranno resi disponibili presso la portineria di Palazzo Veterani.