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ETNOLOGIA 3

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studenti
Giancarlo Scoditti Venerdi 12-14

Assegnato al Corso di Studio

Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (12/S) Storia dell’arte (95/S) Teorie della conoscenza, della morale, della comunicazione (18/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Come si ipotizza la registrazione, trascrizione, traduzione e analisi dei testi composti in una cultura orale.

Programma

Esame di alcuni testi poetici e mitici composti oralmente senza alcun supporto della scrittura.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari.

Obblighi

Frequenza fortemente consigliata

Testi di studio

a. Lord, A. B. Il cantores di storie. Lecce: Agro

b, Goody, J. Il potere della tradizione. Bologna: Il Mulino.

c, Schneider, M. Parole che cantano. Milano: SE.

d, Ong, W. Oralità e scrittura. Le tecnologie della parola. Bologna: Il Mulino.

e, Zumthor. P. La presenza della voce. Bologna: Il Mulino.

f, Feld, F. Sound and sentiment. Birds, weeping, poetics, and song in Kauli expression. Philadelphia: Univ. of Pennsylvania Press (edizione italiana c/o Il Saggiatore).

g, Hobsbawm, E. J. e Rauger, T. (a cura di), L'invenzione della tradizione. Torino: Einaudi.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

Per gli studenti non frequentanti il programma resta invariato.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Orario lezioni:

Venerdi: 12-13 e
Venerdi: 16-18 per la durata dell'intero II semestre

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 30/07/2009


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