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LETTERATURA E CINEMA

A.A. CFU
2009/2010 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberto Mario Danese Lunedì, ore 16.00-19.00.

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Studiare la specificità del linguaggio cinematografico rispetto a quello letterario, sottolineando il processo di traduzione dalla narrazione scrittoria alla narrazione filmica attraverso l’analisi di alcuni film esemplari tratti da opere letterarie.

Programma

1. Introduzione
2. Il linguaggio cinematografico.
3. La narrazione letteraria, la narrazione teatrale e la mostrazione cinematografica.
4. Letture di testi letterari e visione di opere cinematografiche in rapporto fra loro attraverso la mediazione della sceneggiatura.
5. Analisi della trasformazione del testo letterario nel linguaggio cinematografico: dal racconto alla diegesi, dal découpage al montaggio

Attività di Supporto

è vivamente consigliata a tutti gli studenti, al fine di completare la loro preparazione personale, la frequenza al seminario interfacoltà 'L'opera che visse due volte', che si svolgerà nel secondo semestre e il cui programma sarà reso noto nel corso del primo semestre


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e analisi di film.

Obblighi
Testi di studio

per l’argomento specifico i testi di riferimento saranno:
-Omero, Odissea (qualsiasi edizione)
-H. James, Ritratto di signora (qualsiasi edizione)
-W. Shakespeare, Re Lear (qualsiasi edizione)
-Petronio, Satyricon (qualsiasi edizione)
-Nuovo Testamento: Matteo 26,26-29, Marco 14,22-25, Luca 22,15-20, Paolo, Prima Lettera ai Corinzi 11,23-26.
-A. Burgess, Arancia meccanica, Torino, Einaudi 2005
-G. Rondolino-D. Tomasi, Manuale del film, Torino, UTET 2006 (nuova edizione con cd rom)
-A. Fumagalli, I vestiti nuovi del narratore. L’adattamento da letteratura a cinema, Torino, Il Castoro 2004
-un volume a scelta fra i seguenti: A. Gaudreault, Dal letterario al filmico, Torino, Lindau; M. Colombi, S. Esposito (curatori), L'immagine ripresa in parola. Letteratura, cinema e altre visioni, Roma, Meltemi 2008

(la bibliografia, riguardante soprattutto i testi letterari adattati per lo schermo, sarà precisata e stabilita nel corso delle lezioni)

E’ prevista la visione di alcuni film, fra i quali:
-Fratello dove sei? di Joel Coen (USA 2000)
-Ran di Akira Kurosawa (Giappone-Francia 1985)
-Il cuoco, il ladro, sua moglie e l’amante di Peter Greenaway (Francia-Gran Bretagna 1989)

-Arancia meccanica di Stanley Kubrick (Gran Bretagna-USA 1971)

-Ritratto di signora di Jane Campion (Gran Bretagna-USA 1996)

La lista completa dei film in programma sarà resa nota alla fine del corso

Modalità di
accertamento

Esame scritto e orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Testi di studio

 

Modalità di
accertamento
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 03/09/2009


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