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LETTERATURA INGLESE II - MODULO II

A.A. CFU
2007/2008 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberta Mullini giovedì, ore 17-19 (nei periodi di attività didattica)

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e letterature moderne comparate (11) Lingue moderne, arti e cultura (11)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Durante il secondo modulo si analizzeranno alcuni testi drammatici attraverso l’esame delle forme del comico per verificare la presenza di questo elemento nelle sue manifestazioni di critica dei costumi e di satira, nonché di puro divertimento .

Programma

1. Misoginia e comico nel dramma religioso
2. La commedia di William Shakespeare
3. La satira di Ben Jonson
4. La comedy of manners
5. La parodia dell’opera italiana

Testi primari: (da Vol. I, Norton Anthology)
ANON., The Second Shepherds’ Play; W. SHAKESPEARE. Twelfth Night; B. JONSON, Volpone; W. CONGREVE, The Way of the World; J. GAY, The Beggar’s Opera.
Due drammi possono essere letti in italiano

Testi secondari
Tutte le introduzioni ai periodi, alle opere e agli autori studiati (Norton Anthology).
R. Mullini, R. Zacchi, Introduzione allo studio del teatro inglese, Napoli, Liguori, 2003 (parti 1, 2, 3).

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali (parzialmente in inglese)

Obblighi

Lo studente dovrà leggere il maggior numero di testi drammatici in inglese. Può eventualmente utilizzare traduzioni, al solo scopo di comprensione del testo (non di analisi).

Testi di studio

Si veda il 'Programma'

Modalità di
accertamento

Esame orale, parzialmente in inglese.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Lo studente non frequentante è invitato a contattare la docente almeno prima dell'esame. Le letture in programma dovranno essere integrate da quanto sarà indicato al termine del corso.

Il programma per gli studenti non frequentanti verrà inserito nel sito di facoltà, tra il 'Materiale didattico' della docente.

Testi di studio

Si veda il 'Programma'

Modalità di
accertamento

Esame orale, parzialmente in inglese.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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