Acquisizione di cognizioni caratterizzanti il pensiero filosofico medievale in ambito scientifico e antropologico.

Esiste un ‘averroismo latino’? Questioni e contrapposizioni dottrinali sul tema dell’intelletto, della conoscenza razionale e dell’immortalità dell’anima individuale nella Scolastica medievale.

Letture dal De unitate intellectus contra Averroistas di Tommaso d’Aquino e dalle Quaestiones in tertium de anima di Sigieri di Brabante.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

TOMMASO D’AQUINO, Unità dell’intelletto contro gli Averroisti, tr.it. A. Ghisalberti, Bompiani, Milano 2000 (pp. da definire); SIGIERI DI BRABANTE, Anima dell’uomo, tr.it. A. Petagine, Bompiani, Milano 2007 (pp. da definire); F. X. PUTALLAZ, R. IMBACH, Professione filosofo. Sigieri di Brabante, Jaca Book, Milano 1988;

M. PEREIRA, Filosofia medievale, Carocci 2008; L. BIANCHI, La filosofia nelle università, La Nuova Italia, Firenze 1997, pp. 163-182.

(Gli studenti non frequentanti aggiungeranno due capitoli a scelta dal volume di L. Bianchi).

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

TOMMASO D’AQUINO, Unità dell’intelletto contro gli Averroisti, tr.it. A. Ghisalberti, Bompiani, Milano 2000 (pp. da definire); SIGIERI DI BRABANTE, Anima dell’uomo, tr.it. A. Petagine, Bompiani, Milano 2007 (pp. da definire); F. X. PUTALLAZ, R. IMBACH, Professione filosofo. Sigieri di Brabante, Jaca Book, Milano 1988;

M. PEREIRA, Filosofia medievale, Carocci 2008; L. BIANCHI, La filosofia nelle università, La Nuova Italia, Firenze 1997, pp. 163-182.

(Gli studenti non frequentanti aggiungeranno due capitoli a scelta dal volume di L. Bianchi).

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.