LETTERATURA RUSSA II
A.A. | CFU |
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2014/2015 | 8 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Giuseppe Ghini | Giovedì ore 15-16 |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Introdurre gli studenti ai rapporti tra mito e letteratura.
Abituare gli studenti alla riflessione critica sulle diverse interpretazioni di un fenomeno letterario.
Abituare gli studenti a cogliere le differenze nell'uso consapevole inconsapevole del mito.
Programma
Il corso analizzerà i rapporti tra mito e letteratura russa a partire dalle utopie edeniche del XVIII secolo fino alla teurgia simbolista di V. Ivanov passando attraverso la mitopoiesi romantica e la narrativa dei "costruttori di Dio".
In particolare verranno presi in considerazione testi di: Sumarokov, Lermontov, Mel'nikov-Pecerskij, Goncarov, Cechov, Gor'kij, Bunin e V. Ivanov.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Conoscenza di alcuni tra i maggiori scrittori russi dell'800 e del 900.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali con uso di diapositive e materiali originali.
- Testi di studio
I testi di studi verranno indicati a lezione e messi a disposizione personalmente dal docente.
- Modalità di
accertamento L'esame consisterà in una prova scritta: 5 domande aperte a cui rispondere in 50 minuti. La valutazione terrà conto sia dell'adeguatezza delle risposte (4 punti per ogni risposta), sia della loro organizzazione logica (1 punto per risposta) e appropriatezza linguistica (1 punto per risposta).
Coloro che nella prova scritta otterranno una votazione pari ad almeno 27/30, potranno sostenere un colloquio orale per migliorare ulteriormente la loro votazione.
Gli altri potranno solo accettare o rifiutare il voto dello scritto.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Studio individuale dei testi concordati con il docente.
- Obblighi
Gli studenti non frequentanti devono necessariamente rivolgersi al docente in tempo utile per ricevere il programma e farne oggetto di studio.
- Modalità di
accertamento L'esame consisterà in una prova scritta: 5 domande aperte a cui rispondere in 50 minuti. La valutazione terrà conto sia dell'adeguatezza delle risposte (4 punti per ogni risposta), sia della loro organizzazione logica (1 punto per risposta) e appropriatezza linguistica (1 punto per risposta).
Coloro che nella prova scritta otterranno una votazione pari ad almeno 27/30, potranno sostenere un colloquio orale per migliorare ulteriormente la loro votazione.
Gli altri potranno solo accettare o rifiutare il voto dello scritto.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
A partire dall'a.a. 2014-15 i corsi di Letteratura russa II avranno validità annuale. Questo significa che l'esame con il programma del corso svolto nel 2014-15 potrà essere sostenuto nelle sessioni estiva (giugno-luglio 2015), autunnale (settembre-ottobre 2015) e invernale (gennaio-febbraio 2016). Concluse queste tre sessioni, il programma di Letteratura russa svolto nel 2014-15 cesserà di essere valido e gli studenti dovranno prepararsi sul programma svolto dal docente nell'anno successivo.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 03/10/2014 |