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LINGUISTICA DEI CORPORA E TRADUZIONE

A.A. CFU
2014/2015 8
Docente Email Ricevimento studenti
Flora Sisti Consultare il sito del docente: http://www.uniurb.it/lingue/docenti/sisti/

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di introdurre gli apprendenti ai principi della linguistica dei corpora ed alle sue applicazioni in ambito traduttivo.

Programma

- Corpora linguistici
- Metodi di investigazione ed analisi
- Applicazione dei corpora in ambito traduttivo

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Conoscenza e capacità di comprensione: : lo studente dimostra di conoscere/saper spiegare i principi che sottendono alla linguistica dei corpora.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: ha la capacità di identificare ed applicare i principi alla base della linguistica dei corpora.
Autonomia di giudizio: ha la capacità di analizzare e valutare le strategie attivate nell'applicazione della linguistica dei corpora.
Abilità comunicative: sa parlare dei contenuti del corso.
Capacità di apprendere: ha la capacità di apprendimento collaborativo. 

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni partecipate e attività laboratoriali.

Testi di studio

Zanettin Federico, Bernardini Silvia  (2000). I corpora nella didattica della traduzione. Corpus Use and Learning to Translate . Bologna: CLUEB

Modalità di
accertamento

Esame orale  (discussione della traduzione assegnata specificatamente per l'esame).

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Testi di studio

Gli studenti non frequentanti dovranno studiare:

Zanettin Federico, Bernardini Silvia (2000). I corpora nella didattica della traduzione. Corpus Use and Learning to Translate . Bologna: CLUEB

Modalità di
accertamento

Esame orale sui testi di studio.

Note

L'esame e la bibliografia potranno essere in lingua inglese su richiesta dello studente.

The student can request to sit the final exam in English with an alternative bibliography

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 05/07/2016


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