Il corso propone un'approfondita analisi di alcune parti delle orazioni di Demostene, al fine di evidenziare modalità e strategie di comunicazione messe in atto da un attore di spicco della scena culturale ateniese di età classica:l'oratore, capace di incidere concretamente sulle dinamiche della storia ateniese contemporanea. Più in generale, il corso intende introdurre gli studenti alla conoscenza della prosa greca ateniese di età classica sotto il profilo linguistico, retorico, storico.

    Programma

Durante il corso saranno proposte agli studenti alcune parti selezionate nell'ambito del corpus demostenico, che saranno analizzate nelle loro strutture linguistiche e retoriche, nel quadro dello sviluppo della prosa e dell’oratoria greca e nel rapporto con il contesto storico-politico.  

Attraverso una lettura approfondita dei testi demostenici, lo studente sarà portato alla conoscenza di una significativa espressione della retorica classica, analizzata nell'articolazione del codice linguistico, nelle potenzialità suasorie, nella sua incisiva influenza sulla vita politica ateniese.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

E' vivamente raccomandata la frequenza regolare delle lezioni.

Testi di studio

Testi di studio:
Per il testo delle orazioni di Demostene si consiglia l'edizione comparsa nella collana "Classici greci" (UTET) e pubblicata a partire dal 1974, a cura di L. Canfora et alii. Per una conoscenza basilare della retorica antica si devono consultare: A. Plebe, Breve storia della retorica antica, Bari 1996; L. Canfora, 'L'Agorà: il discorso suasorio', in  G. Cambiano, L. Canfora, D. Lanza (edd.), Lo spazio letterario della Grecia antica I. Tomo I: La Polis, Roma 1992, pp. 379-395.

Testi di riferimento per la conoscenza della grammatica greca:
N. Basile, Sintassi storica del greco antico, Levante Editore, Bari 2011.
A. Aloni, La lingua dei Greci. Corso propedeutico, Carocci, Roma 2011.
J. Denniston, Lo stile della prosa greca, Levante Editore, Bari 1993.

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Gli studenti non frequentanti dovranno prendere contatto con il docente per un programma specifico.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.