LINGUAGGI DEL GIORNALISMO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2014/2015 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Franco Elisei | su appuntamento |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Programma
La notizia e i criteri di notiziabilità; gli attori del processo informativo, le fonti e la regola delle cinque W. Come cambiano i linguaggi dell'informazione; da Gutemberg all'informazione on line; tecnica di scrittura, regole, impostazioni e gli errori più frequenti; la tecnica dell'intervista nei vari media; il giornalismo di agenzia e gli uffici stampa; Norme e codici deontologici; il ruolo dell'informazione: responsabilità e doveri; L'essenzialità della notizia; l'informazione in situazioni di crisi; la carta stampata a confronto con gli altri media; la ricerca della verità sostanziale dei fatti.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Gli studenti devono conseguire:
1. una conoscenza di base dei vari linguaggi giornalistici e delle varie fonti dell'informazione.
1.1. Gli studenti conseguono tali conoscenze di base attraverso la frequenza delle lezioni e lo studio dei testi discussi in aula.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione delle notizie e dei criteri di notiziabilità.
2.1. Competenze acquisite attraverso momenti di esercitazione in classe.
3. Capacità di giudizio: ruolo dell'informazione, responsabilità e doveri, l'essenzialità della notizia, l'informazione in situazioni di crisi.
3.1. Tale capacità di giudizio dovrà essere applicata nel confronto in aula con il docente, durante le esercitazioni e nella preparazione dell'esame finale.
4. Abilità comunicative: gli studenti sono chiamati ad interagire in aula attraverso domande, scambi con i compagni di studio, stesura di brevi presentazioni in fase di esercitazione.
4.1. Abilità che si esercita in aula attraverso esercitazioni di tecnica di scrittura, regole, impostazioni e tecnica dell'intervista.
5. Capacità di apprendimento dei vari linguaggi dell'informazione e delle tecniche di scrittura
5.1. Abilità da potenziare grazie all'argomentazione con il docente e con i compagni di corso.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Testi di studio
Alessandro Barbano, Manuale di giornalismo, Edizioni Laterza
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Alessandro Barbano, Manuale di giornalismo, Edizioni Laterza
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 25/08/2015 |
