LAB. LINGUAGGI VIDEO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2014/2015 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Stefano Salimbeni |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Apprendimento dei metodi di elaborazione digitale dei materiali audiovisivi.
Programma
1. Formati video analogici e digitali
2. le schede di acquisizione
3. il sofware per il montaggio non lineare
4. supporti output
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Conoscenza critica delle tecniche di base dei linguaggi video
Abilità comunicative e capacità di utilizzare il linguaggio tecnico nei contesti spettacolari.
Acquisizione degli strumenti teorici e metodologici necessari per la realizzazione di progetti audiovisivi.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali, esercitazioni.
- Obblighi
Partecipazione ad almeno 3/4 delle lezioni
- Testi di studio
Graziano Conversano, "L'abc del digitale" Nuove tecnologie di ripresa, Dino Audino Editore
- Modalità di
accertamento Esame orale, partecipazione alla realizzazione di un prodotto AV
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
Studio del testo di riferimento
- Testi di studio
Graziano Conversano, "L'abc del digitale" Nuove tecnologie di ripresa, Dino Audino Editore
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 05/09/2014 |
