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LETTERATURA INGLESE 2

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Jan Marten Ivo Klaver verrà pubblicato sul sito della Facoltà di Lingue e letterature straniere

Assegnato al Corso di Studio

Storia dell’arte (95/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S) Lettere (5)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di condurre gli studenti a saper affrontare direttamente lo studio dei principali autori del Vittorianesimo inglese, nonché uno studio tematico attraverso l'analisi di alcune delle opere in programma.

Programma

Tennyson A., “Ulysses”, “The Charge of the Light Brigade”
Browning R., “My Last Duchess”
Kingsley C., “The Bad Squire”
Arnold M., “Dover Beach”
Rossetti D. G., "The Blessed Damozel”
Wilde O., The Importance of Being Earnest
Hardy T., “On the Western Circuit”, “Hap”, “The Darkling Thrush”

Wells, H.G., The Island of Doctor Moreau
Faber M., Under the Skin

Il corso include uno studio tematico dal titolo “Defining Humanity” che analizza gli spunti di bioetica e gli elementi di orrore in The Island of Doctor Moreau di H.G. Wells e Under the Skin di Michel Faber.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

- Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): lo studente conosce i fondamenti storico-culturali e socio-antropologici del periodo.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): lo studente ha le competenze linguistiche e letterarie per la descrizione e analisi della letteratura romantica inglese.
- Autonomia di giudizio (making judgements): lo studente possiede capacità critiche che lo mettono in grado di analizzare e valutare testi di argomento letterario e culturale, e sa esprimere opinioni autonome su temi socio-culturali riguardanti il romanticismo inglese.
- Abilità comunicative (communication skills): lo studente ha un atteggiamento aperto a realtà e epoche diverse e sa usare il linguaggio settoriale.
- Capacità di apprendimento (learning skills): lo studente acquisisce gli strumenti metodologici e le competenze bibliografico-critiche necessarie per sviluppare ulteriormente il proprio ambito di conoscenze.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali in lingua con uso di audiovisivi

Testi di studio

I testi elettronici delle poesie in programma sono a disposizione degli studenti alla pagina internet: http://www.uniurb.it/lingue/matdid/klaver/  Inoltre sono disponibili strumenti di studio (approfondimenti, discussioni, link internet, informazioni sul programma, traduzioni ecc.) sul mio blog all'indirizzo http://jmiklaver.wordpress.com/  Si consiglia vivamente di consultare le sezioni pertinenti al corso.

Wells, H.G., The Island of Doctor Moreau/L’Isola del Dottor Moreau (qualsiasi edizione in inglese oppure in italiano)
Faber M., Under the Skin (Canongate, Edinburgh, 2004)/ Sotto la Pelle (Einaudi, Torino)

Testo consigliato: Moran M., Victorian Literature and Culture, Introductions to British Literature and Culture, (Continuum, London/New York, 2006) oppure Marucci F., (a cura di), I contesti culturali della letteratura inglese. Il Vittorianesimo (Il Mulino, Bologna 1991)

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

I testi elettronici delle poesie in programma sono a disposizione degli studenti alla pagina internet: http://www.uniurb.it/lingue/matdid/klaver/  Inoltre sono disponibili strumenti di studio (approfondimenti, discussioni, link internet, informazioni sul programma, traduzioni ecc.) sul mio blog all'indirizzo http://jmiklaver.wordpress.com/    Si consiglia vivamente di consultare le sezioni pertinenti al corso.

Wells, H.G., The Island of Doctor Moreau/L’Isola del Dottor Moreau (qualsiasi edizione in inglese oppure in italiano)
Faber M., Under the Skin (Canongate, Edinburgh, 2004)/ Sotto la Pelle (Einaudi, Torino)

Moran M., Victorian Literature and Culture, Introductions to British Literature and Culture, (Continuum, London/New York, 2006) oppure Marucci F., (a cura di), I contesti culturali della letteratura inglese. Il Vittorianesimo (Il Mulino, Bologna 1991)

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Corso mutuato dalla Facoltà di Lingue e Letterature straniere. Le lezioni si terrano principalmente in inglese. L'esame per gli studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia sarà tutto in italiano.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 05/02/2010


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