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INGLESE SCIENTIFICO

A.A. CFU
2009/2010 4
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Enrico Catani

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Analizzare un testo scritto e orale di psicologia al fine di capirne l'organizzazione paragrafica e frastica.

Programma

Analisi sintattico-lessicale del testo di psicologia.
Destrutturazione del testo.
Ristrutturazione del testo
Trasposizione e traduzione del testo.
Note-taking
Parafrasi di gruppi nominali

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

In rapporto all'Inglese scientifico lo studente deve mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze delle discipline specialistiche;
- della comprensione dei concetti avanzati della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.

Attività di Supporto

Lezioni integrative


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali.
Esercitazioni di note-taking e paraphrasing tenute dalla Dott. Brenda B. Barry.

Testi di studio

Catani E., Coles R., A Companion to Scientific English, QuattroVenti, Urbino, 2006.
Catani E. A Translation Companion to Education adn Psychology, Quattroventi, 1999
Catani E. (a cura di), A New Companion to English Grammar (con CD), QuattroVenti, Urbino, 2006. (per studenti con inadeguata preparazione linguistica)

Modalità di
accertamento

Prova scritta e prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Programma e procedura d'esame sono reperibili anche sul sito della Facoltà alla voce Area docenti.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 04/08/2009


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