Il corso si propone di raggiungere un'ambiziosa visione unitaria della filosofia come origine essenziale, ma sempre rinnovata, dell'identità europea. A lezione, si cercherà di mettere in luce i pensieri lunghi e le ombre corte, le ragioni e le difficoltà, dell'idea di Europa. Gli argomenti trattati riguarderanno l'Europa e la filosofia. L'Europa e le istituzioni. L'identità come riconoscimento. L'Europa e l'alterità. Un pariticolare rilievo sarà dato al dibattito sulle radici spirituali dell'idea di Europa.

1) L'Europa è la sua filosofia; 2) La coscienza storica dell'Europa; 3) L'Europa e la crisi della sovranità; 4) L'Europa e la teologia politica; 5) L'Europa e L'America; 6) L'Europa ritrovata.

Il corso prevede un'attività seminariale circa la questione dello spazio della rappresentazione dell'idea di Europa.

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

Biagio de Giovanni, La filosofia e l'Europa moderna, il Mulino, Bologna 2004

PIer Paolo Portinaro, Il labirinto delle istituzioni nella storia europea, il Mulino, Bologna 2007.

Un testo a scelta tra: Massimo Cacciari,Geo-filosofia dell'Europa, Adelphi, Milano 1994; e Epimeteo, Finis Europae, Bibliopolis, Napoli 2007.

N.B. Gli studenti frequentanti, in virtù del lavoro svolto a lezione, saranno dispensati di una parte d'esame.

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Biagio de Giovanni, La filosofia e L'Europa moderna, il Mulino, Bologna 2004

Pier Paolo Portinaro, Il labirinto delle istituzioni nella storia europea, il Mulino , Bologna 2007

Un testo a scelta tra: Massimo Cacciari, Geo-filosofia dell'Europa, Adelphi, Milano 1994; e Epimeteo, Finis Europae, Bibliopolis, Napoli 2007

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.