METODOLOGIA E TECNICHE DELLA RICERCA SOCIALE AMI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 10 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Massimo Negrotti |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il problema del metodo in sociologia. Ricerca e professione. Ricerca teorica e ricerca sperimentale nei classici della sociologia. Sociologia e sviluppo tecnologico: esercitazione sulla teoria dell'artificiale.
Programma
Modelli, ipotesi e teorie. Metodologia e cultura. Scienze naturali e scienze sociali. Descrizione, spiegazione e previsione. Il problema della garanzia delle conoscenze scientifiche.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Attività di Supporto
Presentazione di alcune tecnologie per la riproduzione artificiale della natura e loro discussione in rapporto ai modelli culturali delle società avanzate.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale.
- Obblighi
Frequenza ad almeno 3/4 delle ore di lezione.
- Testi di studio
- Negrotti M., Un mondo di ipotesi, in corso di stampa.
- Bruschi A., Metodologia della ricerca sociale, Laterza, Bari-Roma, 2005. (Tutti gli studenti dovranno studiare obbligatoriamente il primo ed il secondo capitolo. E' richiesta la conoscenza di un terzo capitolo a scelta).
E' inoltre richiesta la lettura di uno fra i 3 volumi seguenti:
- Celeschi A., La misura delle relazioni sociali, QuattroVenti, Urbino, 2009.
- Lanzavecchia G., Negrotti M., (a cura di), L'enigma del caso. Fatti, ipotesi e immagini, Edizioni Goliardiche, Trieste, 2007.
- Negrotti M., Teoria dell'artificiale. Casi di studio, dispensa a cura del docente.
Gli studenti frequentanti concorderanno la scelta più opportuna con il docente.
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
Preparazione del materiale didattico di riferimento.
- Testi di studio
- Negrotti M., Un mondo di ipotesi, in corso di stampa.
- Bruschi A., Metodologia della ricerca sociale, Laterza, Bari-Roma, 2005. (Tutti gli studenti dovranno studiare obbligatoriamente il primo ed il secondo capitolo. E' richiesta la conoscenza di un terzo capitolo a scelta).
E' inoltre richiesta la lettura di uno fra i 3 volumi seguenti:
- Celeschi A., La misura delle relazioni sociali, QuattroVenti, Urbino, 2009.
- Lanzavecchia G., Negrotti M., (a cura di), L'enigma del caso. Fatti, ipotesi e immagini, Edizioni Goliardiche, Trieste, 2007.
- Negrotti M., Teoria dell'artificiale. Casi di studio, dispensa a cura del docente.
Gli studenti frequentanti concorderanno la scelta più opportuna con il docente.
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 24/08/2009 |
