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LINGUA E CULTURA FRANCESE I

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Gastone Mosci

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di insegnare la lingua francese a livello di principiante e a livello medio, e di approfondirne la relativa civiltà contemporanea.

Programma

1. Conoscenza di base della lingua attraverso un test scritto.
2. Conoscenza media e dettato

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni di lettorato presso il CLA;
lezioni frontali di cultura e esercitazioni seminariali.

Obblighi

Partecipazione ad almeno 3/4 delle ore di lezione e laboratorio.
Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

AA.VV., Alter ego, Méthode de Français, vol. 1, Hachette, Paris, 2009.
Steele R., Civilisation progressive du français, Clé International, Paris, 2003.
Lettura di un quotidiano francese.

Modalità di
accertamento

Test scritto in itinere; dettato e conversazione in lingua sui testi

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Studio individuale

Obblighi

Studio dei testi indicati

Testi di studio

AA.VV., Alter ego, Méthode de Français, vol. 1, Hachette, Paris, 2009.
Steele R., Civilisation progressive du français, Clé International, Paris, 2003.
Lettura di un quotidiano francese.

Modalità di
accertamento

Test scritto (secondo gli appelli del CLA, dove iscriversi); dettato e conversazione in lingua sui testi.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 24/08/2009


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