Il corso si propone di fornire gli strumenti teorici, metodologici e lessicali per comprendere e creare un testo di natura scientifica in lingua inglese, sia in forma scritta che orale.

Academic writing: appropriate style, grammar, spelling, punctuation, paragraphing.Reading: understanding academic texts, following arguments and opinions, reading for main ideas, reading for details, understanding the structure of a text at sentence and paragraph level.Listening: understanding main ideas and/or details, distinguishing between ideas: reasons, causes, effects, consequencesSpeaking: preparing talks and discussions, reporting on experiments, describing procedures and charts

In rapporto alla disciplina lo studente deve mostrare il possesso:- della padronanza delle conoscenze delle discipline specialistiche;- della comprensione dei concetti avanzati della disciplina;- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Lezioni integrative

Modalità didattiche

Lezioni frontali e interattive, utilizzo di materiale video e audio

Testi di studio

Dispensa (pp. 100)
Attualmente è presente la dispensa dell'a.a precedente; la nuova verrà inserita nel seguente link:
MATERIALE DIDATTICO SCARICABILE

Modalità di
accertamento

Esame scritto e orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.